Рекреационная деятельность. Рекреационно-оздоровительные технологии в организации досуга молодежи

Ученые уже давно выяснили, что для высокой эффективности труда человеку необходим регулярный и полноценный отдых. Без этого от работника не стоит ожидать великих трудовых подвигов. Но отдыхать тоже можно по-разному: кто-то просто лежит на диване и смотрит телевизор, а кто-то достает свой рюкзак и отправляется в поход. В последнем случае огромное значение имеют рекреационные ресурсы мира, или другими словами - ресурсы для отдыха и туризма.

Что такое рекреация?

Полагают, что термин "рекреация" пришел к нам из латыни: recreation - "восстановление". Есть такое слово и в польском языке - recreatja, что в переводе означает "отдых". Стоит отметить, что в мире до сих пор нет единого и общепризнанного научного определения данного понятия.

Можно сказать, что рекреация - это процесс восстановления жизненных сил человека (физических, моральных и умственных), которые были израсходованы в процессе трудовой деятельности. По своей сути рекреация может быть туристической, лечебной, курортной, оздоровительной, спортивной и т. д. Выделяются виды и по временным рамкам: кратковременная, продолжительная (с отрывом или без отрыва от трудовой деятельности), сезонная. Также рекреация может быть организованной и неорганизованной (так называемый дикий отдых).

Основные понятия

Из определения термина "рекреация" можно вывести и другие важные понятия: "туристско-рекреационные ресурсы" и "рекреационная деятельность". Второй термин означает особый вид экономической деятельности, направленной на восстановление сил человека. При этом слово "экономическая" в сочетании со словом "деятельность" предполагает возможность получения дохода.

Изучением этих и некоторых других смежных понятий занимаются такие науки, как рекреалогия и рекреационная география. Среди ученых этих дисциплин можно встретить и географов, и биологов, и экономистов, и психологов, ведь они сформировались на стыке сразу нескольких областей знаний. В частности, изучает особенности распределения рекреационных ресурсов и объектов по территории нашей планеты, а также отдельных стран. Рекреационные ресурсы мира и их изучение также входят в компетенцию этой науки. О них и пойдет речь далее.

Рекреационные мировые ресурсы

Они начали волновать ученых и исследователей примерно с середины ХХ века. Именно тогда начинают появляться первые серьезные научные разработки в данной области.

Рекреационные ресурсы мира - это комплекс рекреационных объектов (созданных природой или человеком), которые пригодны для развития на их основе рекреационной деятельности.

Что может быть рекреационным объектом? Да всё, что угодно, лишь бы объект имел рекреационный эффект. Это может быть водопад, горная вершина, лечебный санаторий, городской парк, музей или старая крепость.

К основным свойствам таких ресурсов можно отнести:

привлекательность;
географическую доступность;
значимость;
потенциальный запас;
способ использования и другие.

Классификация

Рекреационные ресурсы мира до сих пор не имеют единой классификации. У каждого из исследователей есть свой взгляд на этот вопрос. Все же можно выделить следующие виды рекреационных ресурсов:

Рекреационно-лечебные (лечение).
Рекреационно-оздоровительные (лечение, оздоровление и курортный отдых).
Рекреационно-спортивные (активный отдых и туризм).
Рекреационно-познавательные (экскурсии, круизы и путешествия).

Данная классификация выглядит наиболее удачной и понятной. Хотя есть и множество других, по которым мировые рекреационные ресурсы делятся на:

природные (созданные природой);
природно-антропогенные (созданные природой и измененные человеком);
историко-культурные (созданные человеком);
инфраструктурные;
нетрадиционные.

Очень интересна последняя группа, которая объединяет в себе ресурсы, необходимые для развития необычных или экстремальных Это могут быть старинные кладбища, полуразрушенные замки, подземные катакомбы, и т. п.

Рекреационно-лечебные ресурсы мира

Они предназначены для организации, прежде всего, лечения человека. Это может быть как комплексная терапия всего организма, так и отдельных органов и систем.

Рекреационно-лечебные ресурсы мира включают в себя следующие объекты:

лечебные грязи;
горные курорты;
морские побережья;
соленые озера и др.

Рекреационно-оздоровительные ресурсы мира

К данной группе относятся все ресурсы, на основе которых может осуществляться лечение, а также оздоровление организма (например, после тяжелых операций). К таким ресурсам относятся курорты и курортные зоны (морские, высокогорные, горнолыжные, лесные и т. д.).

Среди самых популярных курортных зон мира можно выделить следующие:

Гавайские острова;
Сейшельские острова;
Канарские острова;
остров Бали;
остров Куба;
(Франция);
Золотые пески (Болгария) и др.

Рекреационно-спортивные и рекреационно-познавательные ресурсы

Величественные горные системы (Альпы, Кордильеры, Гималаи, Кавказ, Карпаты) привлекают огромное количество активных туристов и экстремалов. Ведь здесь есть все необходимые рекреационно-спортивные ресурсы. Можно отправиться в горный поход или покорить одну из вершин. Можно организовать экстремальный спуск по горной реке или же заняться скалолазанием. Горы обладают широким спектром разнообразных рекреационных ресурсов. Здесь же находится и огромное количество горнолыжных курортов.

К рекреационно-познавательным ресурсам можно отнести множество разных объектов: архитектурных и историко-культурных. Это могут быть крепости, дворцовые комплексы, музеи и даже целые города. Тысячи туристов ежегодно посещают такие страны, как Франция, Италия, Испания, Польша, Австрия, Швейцария и другие.

Самым известным в мире музеем является, конечно же, Лувр, в котором собраны богатейшие коллекции экспонатов. Среди них можно увидеть и ассирийские древние барельефы, и египетскую живопись.

Одним из самых крупных и изящных дворцовых комплексов мира считается Петергоф, расположенный возле Санкт-Петербурга. Большое количество туристов отправляется в Индию, чтобы увидеть чудо мировой архитектуры - или в Египет, чтобы посмотреть своими глазами на знаменитые египетские пирамиды, или в Хорватию, чтобы побродить по узким улочкам средневекового Дубровника.

Рекреационно-туристический потенциал России

Рекреационные ресурсы России очень богаты и разнообразны. Так, Черноморское, Азовское, Балтийское побережье, а также Горный Алтай имеют огромный потенциал для развития курортного туризма и лечебной рекреации.

Историко-культурные и познавательные рекреационные ресурсы России также широко представлены. В этом плане самым большим потенциалом обладают такие регионы страны, как Северо-Запад, Северный Кавказ, Калининградская область, а также города Москва, Санкт-Петербург, Кострома, Тверь, Казань. На Камчатке, острове Сахалин и на озере Байкал можно успешно развивать и отдых.

В заключение

Таким образом, рекреационные ресурсы мира очень разнообразны и богаты. Это и древние города, удивительные архитектурные строения, высокие горы и стремительные водопады, музеи и замки, овеянные легендами.

На сегодняшний день туризм является одним из приоритетных направлений организации свободного времени современного человека, поскольку позволяет реализовать целый комплекс потребностей в полноценном и разнообразном отдыхе, развлечениях, в познании окружающей действительности.

М.Б. Биржаков рассматривает туризм как уникальное средство оздоровления и рекреации. Функции туризма не только соответствуют реабилитационным задачам, но также включают различные механизмы адаптации и самоадаптации, при условии активного участия в процессе самой личности . Туризм открывает широкие возможности для решения проблем социальной адаптации. Он представляет собой разновидность досуговой деятельности подрастающего поколения. Туризм способен не только реализовать ведущие функции досуга, наполнить его познанием, духовно насыщенным общением, социально-культурным творчеством, но и выступать действенным средством социальной адаптации подростка в новой среде.

Возможности туризма в социально-адаптационной сфере настолько велики, что позволяет рассматривать его как одно из наилучших средств социальной адаптации. Потенциал туризма обусловлен комплексным подходом к воспитанию, основанном на неразрывности образовательного, воспитательного и оздоровительного процессов, к духовно-нравственному и физическому развитию подростков. Кроме того, туристская деятельность, мотивированная личностно значимыми и социально ценными потребностями ребенка, выступает как условие самовоспитания личности. Важнейшими функциями туризма, определяющими его социально сущность, являются рекреационно-оздоровительная, развивающая, социально-статусная, воспроизводящая, интеграционная

Рекреационно-оздоровительная функция туризма проявляется в обеспечении разнообразных впечатлений и удовлетворении рекреационных потребностей личности. Туристская деятельность положительно сказывается на физиологическом, психическом состоянии, работоспособности и социальной активности человека.

Развивающая функция выражается в создании условий для повышения интеллектуального уровня человека, в процессе вовлечения туристов в культурно-познавательные и обучающие программы. Познание истории, культуры, жизни других народов несет в себе огромный потенциал, обогащая человека, расширяя его кругозор.

Социально-статусная функция туризма заключается в том, что он становится важным показателем общественного статуса человека, индикатором качества его жизни.

Воспроизводящая функция направлена на восстановление сил, затраченных при выполнении повседневных бытовых обязанностей, туризм помогает восстановить психические ресурсы человека. Отдых при этом носит активный характер, включая разнообразные развлечения, которые помогают отвлечься и познать мир шире, познакомиться с различными традициями и обычаями.

Интеграционная функция туризма проявляется в его гуманистической направленности, способности внести вклад в укрепление мира и взаимопонимания народов .

Туризм создает среду полноценного общения, в которой человек с проблемами взаимодействует с различными людьми, устанавливает социальные контакты и имеет возможность выполнять различные социальные роли. Рекреационно-оздоровительный туризм выступает как экологический вид деятельности. Благоприятный климат, красивая природа, близость водных пространств, наличие природных памятников - все это способствует положительному психоэмоциональному настрою, что также является реабилитирующим фактором . Огромные возможности представляются для развития личности. Взаимодействие подростков в туристской группе позволяет вырабатывать умение подчиняться групповой дисциплине, формировать навыки общения, соотносить свои интересы с интересами других, т.е. служит важным фактором социализации подростка.

Необходимо также отметить, что туристские путешествия позволяют подростку осознавать себя членом определенной социально-культурной общности. Именно это положение защищает в своем диссертационном исследовании молодая белорусская ученая Е.В. Рябова. Этим можно объяснить стремление подростков к знакомству со сверстниками из других регионов, стран, желание увидеть воочию жизнь за пределами своей родины.

Подводя итог, можно сказать, что туризм обладает огромным потенциалом, который может способствовать социальной адаптации, обеспечивать разнообразные впечатления и удовлетворяет рекреационные потребности. Правильно организованная туристская деятельность положительно сказывается на физиологическом, психическом состоянии, работоспособности и социальной активности личности.

На основе всего выше представленного материала, можно сделать вывод, что для организации технологии социальной адаптации подростков, воспитанников учреждений интернатного типа в процессе рекреационно-оздоровительного туризма уже разработаны теоретические основы, на которые мы будем опираться в своем экспериментальном исследовании.

Требует от человека немыслимой физической и моральной отдачи. Но не всё же работать! Если среднестатистическому работнику хотя бы раз в год не дать отпуск, не позволить хорошенько отдохнуть, то и результат его работы будет плачевным. В удовлетворении таких, не чуждых каждому из нас потребностей, и состоит суть понятия "рекреационная деятельность".

Что это такое?

К рассматриваемому нами понятию можно подобрать множество толкований. Итак, под рекреацией чаще всего имеют в виду:

процесс воссоздания человеческих сил (как физических, так и психологических), которые люди расходуют в процессе своей трудовой деятельности;
улучшение состояния здоровья и трудовой способности;
времяпрепровождение в период отведённого ежегодного отпуска;
отдых после трудовых будней или учебных занятий и между ними и т. п.

Иными словами, это тот комплекс действий, который помогает человеку пребывать в активном рабочем состоянии на протяжении всего года. Отсюда становится понятным, что рекреационная деятельность напрямую зависит от наличия свободного от выполнения своих рабочих (или иных) обязанностей времени у человека.

Краткий экскурс в историю

Понятие рекреации, по сути, родилось ещё во времена античности (V-І века когда на берегах Греции и Рима начали появляться первые курортные города. В это время люди ассоциировали отдых с оздоровительными процедурами, которые помогали вернуть здоровье их телам, а соответственно, и их здоровый дух. Для этого чаще всего использовались лечебные грязи, термальные родники, источники целебных вод и т. п. А вот в XVIII веке отдых приобрёл черты активности. Рекреационная деятельность народов тех времён - это, в первую очередь, охота, а уж потом и физические нагрузки, в частности: пешие походы, езда верхом, танцы, физкультура и всевозможные спортивные игры.

Но ХХ век вместе с технологическим прорывом принёс жителям нашей планеты не только массу неперерабатываемого мусора, но и немыслимые атмосферные и психологические нагрузки. Всё это способствовало быстрой утомляемости и снижению общей двигательной активности человека. В такой напряжённой обстановке рекреационное использование своего времени стало для людей едва ли не одним из самых важных направлений их жизнедеятельности. И это задача не только каждого отдельно взятого человека, но и государства в целом.

Классификация

Систематизация видов рекреации, ввиду своей сложности, комплексности и многообразия, является довольно-таки диверсифицированной. Но все разновидности этого понятия можно разделить на четыре основные группы:

лечебно-курортная;
спортивно-оздоровительная;
развлекательная;
информационно-познавательная.

Но нельзя вот так просто взять и чётко провести грань меду этими группами - все виды рекреационной деятельности взаимосвязаны, что, в принципе, продиктовано всем нам современными условиями жизни. Человек, предпочитающий по тем или иным причинам один из этих видов рекреации, всячески старается с максимальной пользой провести свое свободное время, а потому обращается и к другим доступным для него способам времяпрепровождения. В продолжение статьи мы постараемся понять принципиальную разницу между всеми перечисленными типами рекреации.

Лечебно-курортная деятельность

В основе такого отдыха лежит использование любого рода ресурсов матушки-природы: климатических условий, целебных источников воды, грязей, озокеритов, солей и прочих натуральных источников здоровья. Поскольку такой отдых непосредственно связан с медициной, он считается самым регламентированным способом проведения свободного времени. А всё потому, что условия такой рекреационной деятельности обязаны отвечать всем медицинским и биологическим стандартам. Человек, избравший для себя столь полезный досуг, должен неуклонно следовать предписаниям врачей.

Государственное регулирование

Данный вопрос нельзя раскрыть полностью, не упомянув о таком понятии, как земли рекреационного назначения. Согласно законодательству, к ним относятся территории, предназначением которых является:

массовый туризм;
отдых;
проведение определённых спортивных мероприятий;
защита и выполнение санитарно-гигиенических функций (пригородные «зелёные зоны» и т. п.).

В первую очередь земли рекреационного назначенияесть не что иное, как территории под домами отдыха, пансионатами, санаториями, кемпингами, турбазами, детскими лагерями; пригородные земли территорий под зелёными насаждениями; парковые и лесопарковые зоны и т. п.

Данные земли подлежат особой охране со стороны властей, поскольку, занимая относительно небольшую площадь нашего государства, они являются самым богатым источником реабилитационных возможностей для людей.

Спортивно-оздоровительная рекреационная деятельность

Подобного рода туризм отличается особым разнообразием, но львиную долю в нём (до 80%) всё же занимает отдых у воды. Большинство современных туристов отдают предпочтение пассивному отдыху, то есть загоранию на пляжах и купанию.
Помимо этого есть ещё и более активные его виды: вело-, мото- и автотуризм, водный, пешеходный, горно-лыжный, конный, комплексный и т. п. При этом цель такой рекреации может быть какой угодно: от спортивной до исследовательской.

Наиболее выгодным в материальном плане является не требующий от человека ни покупки какого-либо дорогого оборудования, ни оплаты услуг шикарных отелей и гостиниц. Всё, что необходимо сделать, так это вступить в какой-либо туристско-рекреационный клуб или организовать его самостоятельно. Стоит отметить, что такой способ проведения досуга считается наиболее доступным - его могут позволить себе даже социально незащищённые слои населения, будь то дети, старики или малоимущие. Ввиду этого подобного рода туризм становится не просто хобби, а всемирным движением, которое поддерживают люди со всех уголков света.

Рекреационно-развлекательная система

Понятие это довольно растяжимое, но в основном к данному типу рекреационной деятельности относят всевозможные гуляния, игры, празднования, балаганы, фольклорные театральные выступления, хороводы и т. д. Другими словами, это все те формы развлечений, которые, сформировавшись ещё в далёком прошлом, до сих пор занимают особое место в быту каждого человека. Хотя такое толкование отходит на второй план, когда мы вспоминаем о всех прелестях современной жизни: компьютерах и другой неотехнике, Интернете, огромных культурно-развлекательных центрах и т. п. Сфера развлечений стала столь популярной, что в этой области можно уверенно отнести к отдельному сектору экономики.

Что такое рекреационная типа?

Этот вид рекреации может быть как отдельным, так и «встроенным» элементом вышеперечисленных способов отдыха. Подумайте сами. К этому типу можно отнести туры по местам мирового культурного наследия, к примеру, обзор памятников архитектуры, древних строений, мест ведения раскопок старинных цивилизаций и т. п. Согласитесь, такой информационный туризм вполне можно совмещать с курортным или оздоровительным. Развитие данной сферы напрямую зависит от уровня образования и культурны нации, степени развития информационного пространства и транспортной системы в стране.

(по А.В. Туркину, А.А. Клечковской)

Использование территорий для рекреационно-оздоровительной деятельности тесно связано с их природным потенциалом (оценка природных условий для организации отдыха, предотвращение опасности от стихийных процессов, оптимизация выбора туристских объектов с учетом сезонности). При осуществлении рекреационной деятельности необходимо подготовка соответствующей материально-технической и культурно-оздоровительной баз (стационарное и подвижное жилье, транспорт, инфраструктура, специалисты по психолого-педагогической, спортивно-оздоровительной и культурно-досуговой деятельности), учет социальных потребностей общества, заключающихся в снижении заболеваемости, росте образовательного и культурного уровня населения, увеличении трудоспособного возраста, снижении эмоционального напряжения его физическом развитии. Как уже отмечалось выше, рекреационно-оздоровительная деятельность осуществляется с учетом особенностей определенной территории.

Территориальная рекреационно-оздоровительная система – совокупность, состоящая из взаимосвязанных подсистем: природно-культурных комплексов, инженерных сооружений, обслуживающего персонала, органа управления и отдыхающих. Подсистема «природные и культурные комплексы» является территориальным базисом формирования территориальной рекреационно-оздоровительной системы и выступает в качестве ресурсов и условий удовлетворения рекреационно-оздоровительных потребностей.

Подсистема «инженерные сооружения» обеспечивает обычную жизнедеятельность отдыхающих и обслуживающего персонала (услуги размещения, питания, транспорта) и специфические рекреационные запросы (услуги лечения, экскурсионное, культурно-досуговое, бытовое обслуживание). Весь комплекс рекреационных и обслуживающих предприятий неизбежно формирует рекреационную инфраструктуру, которая характеризуется с помощью показателей устойчивости, емкости, комфортности, эксплуатационной готовности, разнообразия, загруженности.

Функции подсистемы «обслуживающий персонал» направлены на обслуживание рекреантов, которые характеризуется численностью персонала специализированных предприятий, уровнем квалификации и профессионализма кадров, обслуживающих туристов.

Орган управления обеспечивает оптимальные соотношения между всеми подсистемами, получая информацию о свойствах и емкости подсистемы, осуществляет информационное, законодательное, финансовое и материально-техническое обеспечение рекреационной деятельности.

Подсистема «отдыхающие» является центральной и определяющей требования к другим элементам территориальной и рекреационно-оздоровительной системы в зависимости от национальных, возрастных, социально-демографических, региональных особенностей рекреантов. Она характеризуется объемом и структурой рекреационных потребностей, избирательностью и географией рекреационного спроса, сезонностью и разнообразием.

Под хозяйственным потенциалом рекреационной деятельности понимаются основные фонды, с помощью которых осуществляются прямое производство, продажа и предоставление товаров и услуг рекреантам, а также те дополнительные средства труда, которые прямо не участвуют в процессе, но служат улучшению условий рекреации.

Общими для рекреации свойствами природных комплексов являются оздоровительные свойства (то есть психофизиологическая комфортность), разнообразие (потенциальная информативность, экзотичность, уникальность, изменчивость).

Для экономического обоснования вложений в воспроизводство, охрану и улучшение использования рекреационных ресурсов необходима комплексная оценка природных рекреационных ресурсов, которая тесно связана с видом ресурса, его качеством, местоположением относительно районов спроса, технологией использования, экологическими качествами.

Развитие рекреационной деятельности в каждый исторический период всегда было связано с социально-экономической обстановкой в стране. Происшедшие в последние годы изменения в политике, экономике и социальной сфере сказались на современном состоянии и будущем развитии рекреационно-оздоровительной сферы в России. Это относится к потребностям и платежеспособному спросу населения, видам и формам ее организации и управления. Санаторно-курортный отдых все больше становится доступным лишь для состоятельной части населения. Для 8% населения рекреация становится не столько средством воспроизводства физических и духовных сил, сколько объектом престижного потребления дорогостоящих услуг. Для основной массы населения организованная рекреация в здравницах и туристских учреждениях становится все более недоступной, т. к. в связи с общим удорожанием стоимости жизни сокращаются размеры и доля затрат на рекреационные услуги. По экспертным оценкам для 30% населения России, входящих в наименее обеспеченную группу, отдых может быть организован только дома или у родственников в деревне. Жители России стали отдыхать вблизи мест постоянного жительства. Ярко выражена тенденция сезонности отдыха, главным образом летнего. Изменились требования к качеству рекреационных услуг: не пользуются популярностью комплексное обслуживание по путевкам, включающее размещение в многоместных номерах, кем-то выбранные экскурсии, культурно-досуговые мероприятия и т. д. В последние годы резко возросла популярность отдыха на садовых участках и в деревне. Сильно вырос спрос на поездки россиян за рубеж. Поток же иностранных туристов в Россию сократился почти на половину из-за межнациональных конфликтов, экономической нестабильности, экологических проблем.

В последнее десятилетие в результате распада СССР изменилась география мест рекреационного отдыха. Резко сократилось число популярных приморских курортов для жителей России, т. к. значительная их часть оказалась на территории так называемого ближнего зарубежья и стала практически недоступной по политическим или экономическим причинам. Малодоступными стали и многие курортные и горно-спортивные центры Северного Кавказа, оказавшиеся по соседству с горячими точками. По этим же причинам уменьшилось число туристских экскурсионных поездок, а в Закавказье и Среднюю Азию они практически прекратились.

Хотелось бы также подчеркнуть, что в последнее время обострились проблемы использования рекреационного потенциала. Ощущается нехватка рекреационных водоемов, снижается устойчивость природных лесов, загрязняются и захламляются ландшафты, отторгаются рекреационные территории. Рекреационные зоны зачастую становятся местом острого конфликта между рекреационными и другими формами хозяйственного использования территорий. Хотя очевидно, что развитие рекреационной зоны крупной агломерации немыслимо без охраны природной среды, упорядочения территориальной организации всех видов хозяйственной деятельности. Необходим комплексный организационный подход к решению возникающих проблем, где на первый планы выступает увязка развития рекреации с основными направлениями развития агломерации.

Перспективы развития рекреационно-оздоровительной сферы будут зависеть от обстановки в России. В ближайшие годы, по-видимому, будут в целом сохраняться тенденции в изменении рекреационных потребностей и спроса в структуре рекреационных учреждений и территориальной организации рекреационно-оздоровительной деятельности. В результате дальнейшего роста цен на услуги будет сокращаться контингент платежеспособных отдыхающих, предъявляющих спрос на традиционные учреждения отдыха. Вложения государства и профсоюзов в сферу организации отдыха также будут сокращаться. Все это уменьшит численность отдыхающих и увеличит число людей, проводящих свободное время и отпуска дома или в собственных вторых жилищах. Спрос на рекреационные услуги будет резко дифференцироваться: будет формироваться слой отдыхающих, представляющих сферу частного бизнеса и имеющих крупные доходы; и слой малоимущего населения – с минимальным спросом. Все в большей степени население будет стремиться отдыхать летом, хотя и не все отпускное время будет посвящаться рекреации. Процесс сокращения и перепрофилирования рекреационно-оздоровительных учреждений будет продолжаться в связи с ростом цен на топливо, строительные материалы, продукты питания. Получат распространение и новые рекреационные учреждения, такие как малые сельские гостиницы, туристские деревни и рекреационные центры для семейного отдыха.

Ключевые понятия и термины: рекреационная система, территориальная рекреационная система, орган управления, группа отдыхающих, технические системы, природные и культурные комплексы, обслуживающий персонал, агломерация, иерархическая структура, территориальная структура, рекреационная сеть, рекреационная инфраструктура, материальная база туризма, туристская инфраструктура, аттрактивность, аттрактивность рекреационной деятельности, санаторий, санаторий-профилакторий, база отдыха, дом отдыха, пансионат, туристские учреждения.

Контрольные вопросы

s Рекреационная система и подсистемы ее составляющие.

s Приведите примеры иерархической и территориальной структур рекреационных систем.

s Назовите основные компоненты и свойства территориальных рекреационных систем.

s Определение территориальных рекреационных систем (по Т.В. Николаенко и В.С. Преображенскому).

s Изобразите схематически базисную модель рекреационной системы.

s По каким критериям производится оценка эффективности функционирования рекреационной системы?

s Как классифицируют рекреационные учреждения?

s Выявите основные мировые и российские тенденции строительства рекреационных учреждений и их комплексов.

s Как проводится оценка территорий для дальнейшего рекреационного использования?

s Какие существуют методики рекреационной оценки территории? Кратко раскройте содержание одной из таких методик.

s Оценка рекреационного качества территории (по А. С. Кускову).

s Аттрактивность как фундаментальная характеристика природных и культурных комплексов и ее роль при проектировании рекреационных объектов и систем.

s Приведите примеры лечебно-оздоровительных учреждений. Кратко охарактеризуйте основные из них.

s Какие можно выделить особенности территориальной организации функциональных рекреационных сетей?

s Какие выделяют критерии оптимальности размещения объектов рекреационной инфраструктуры?

7. РЕКРЕАЦИОННОЕ И ТУРИСТСКОЕ

ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

7.1. РЕКРЕАЦИОННОЕ И ТУРИСТСКОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ И ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ТУРИСТСКОГО ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

Туристское природопользование можно определить как область теории и практики, связанная с поиском оптимальных режимов использования природных ресурсов в туристских целях. При этом функциональная модель туристского природопользования концентрируется вокруг природного комплекса (Приложение, рис. 2.).

Природный комплекс является центральной подсистемой функциональной модели туристского природопользования. Состояние природного комплекса измеряется такими параметрами , как площадь, емкость, нагрузка (чел./га) и характеризуется специфическими свойствами – устойчивостью, аттрактивностью, надежностью. Особое внимание уделяется изучению нагрузки на природный комплекс со стороны отдыхающих и выработке предельно допустимых норм рекреационных нагрузок для различных типов ландшафтов. Не менее важно учитывать уровень и характер технологических воздействий во время строительства и в ходе эксплуатации туристских учреждений и маршрутов, параметры антропогенных бытовых нагрузок на природный комплекс со стороны местного населения.

Данная территориальная система состоит из следующих подсистем :

· управление технологическим воздействием на природный комплекс со стороны материальной базы туризма и рекреационной инфраструктуры;

· управление рекреационными воздействиями на природный комплекс;

· управление бытовыми антропогенными воздействиями на природный комплекс;

· управление производственными воздействиями на природные комплексы и рекреационные ресурсы.

Вопрос об установлении территориальных типов природопользования решается 2 путями : а) через типологию земель рекреационного назначения, б) путем разработки системы функционального зонирования территорий.

В зависимости от уровня рекреационной специализации можно выделить 3 основных типа рекреационного землепользования:

1) территории с высокой интенсивностью рекреации, где другие землепользователи отсутствуют или имеют второстепенное значение (парки, пляжи и другие зоны массового отдыха);

2) территории со средней интенсивностью рекреации, выполняющие одновременно некоторые экологические и производственные функции (пригородные зеленые насаждения, противоэрозионные леса);

3) территории с незначительным удельным весом рекреации.

Выделяется 4 основных типа природопользования , а в их рамках – ряд функциональных зон :

1. Заповедное природопользование – доступно лишь научным работникам для экспериментов и исследований, студентам для практики, а широкой публике только для кратковременных экскурсий.

· зона особо охраняемая – функциональная зона, в пределах которой обеспечиваются условия для сохранения природных комплексов и объектов, на территории которой допускается строго регулируемое посещение;

· заповедные зоны – функциональные зоны, в пределах которых запрещены любая хозяйственная деятельность и рекреационное использование территории.

2.Рекреационное природопользование основано на развитой сети загородных пригородных парков для длительного отдыха и туризма, то есть предполагает умеренную эксплуатацию природных комплексов естественного происхождения. Здесь большое значение имеют экскурсии и важным фактором остается пейзаж. В этой зоне разрешается лежать на траве, ловить рыбу, купаться, собирать грибы и ягоды. Здесь располагаются туристские базы, дачные поселки, сеть туристских троп и маршрутов:

· зона (округ) санитарной охраны – особо охраняемая природная территория с установленным в соответствии с законодательством РФ режимом хозяйствования, проживания, природопользования, обеспечивающим защиту и сохранение природных лечебных комплексов и лечебно-оздоровительной местности с прилегающей к ней участками от загрязнения и преждевременного истощения;

· зона рекреационная – функциональная зона, предназначенная для отдыха;

· зона личной территории – зоны специфического индивидуального поведения. В туризме к данным зонам относятся зональные пространства : интимное, личное, социальное, общественное;

· зона отдыха – специально организованная территория для приема большого количества краткосрочных посещений (уик-энд), обеспеченная транспортной связью с большим городом, водоснабжением, канализацией, предприятиями питания, отдыха и развлечения.

3.Руральное природопользование характеризуется средней и высокой интенсивностью ведения сельского хозяйства.

· зона традиционного экстенсивного природопользования – функциональная зона, выделяемая в районах проживания коренного населения, где допускаются традиционная хозяйственная деятельность, кустарные и народные промыслы, а также связанные с ними виды пользования природными ресурсами;

· зона хозяйственного назначения – функциональная зона, в пределах которой осуществляется хозяйственная деятельность, необходимая для обеспечения функционирования рекреационной территории.

4.Урбанизированное природопользование – городские парки и скверы для повседневного пользования;

· зона обслуживания посетителей – функциональная зона, предназначенная для размещения мест ночлега, палаточных лагерей и иных объектов туристского сервиса, культурного, бытового и информационного обслуживания посетителей;

· зона охраны культурно-бытовых объектов – функциональная зона, в пределах которой обеспечиваются условия сохранения историко-культурных объектов;

· зона познавательного туризма – функциональная зона, предназначенная для организации экологического просвещения и ознакомления с достопримечательными объектами.

К рекреационно-оздоровительным видам досуговых занятий можно отнести: игра, общение, спорт, туризм, зрелища и другие групповые и массовые формы отдыха и развлечений. Эффективное решение проблемы разумного использования этих многообразных форм требует определенных методов, опирающихся на законы психологии, педагогики и имеющих цель восстановления и развития физических и духовных сил человека.

Методика рекреационно-оздоровительной деятельности является одной из сложных и наименее разработанной в связи с минимальной управляемостью такого рода деятельности. К основным методам, применяемым в организации рекрационно-оздоровительной деятельности относятся:

метод вовлечения в то или иное рекреационно-оздоровительное занятие;

метод замены или вытеснения малоценных занятий на способствующие проведению здорового образа жизни;

метод примера, конкретность и привлекательность которого используют в пропаганде здорового образа жизни;

метод организации игрового действия

К универсальным методам в системе рекреационно-оздоровительной деятельности относятся игра и метод программирования общения. Психологи и физиологи доказали, что игра как исторически сформировавшаяся форма досуга полезна людям разного возраста. Игра может выступать и как форма и как метод. Как метод игра представляет собой сознательную, инициативную деятельность, направленную на восстановление физических и психических сил человека. Ситуация рекреации достигается при учете следующих факторов:

для игровой деятельности характерен не продукт, а сам процесс;

игра рассматривается как «механизм переключения» с обязательных дел на необязательные, серьезных - на веселые, с умственной нагрузки - на физическую, с познания - на развлечение, с пассивного отдыха - на активный;

в игре большое место занимают интеллектуальная, эмоциональная, физическая разрядка или нагрузка.

Метод программирования общения используется в организации массовых и групповых формах рекреационно-оздоровительной деятельности. Он позволяет «переключить» установку участника мероприятия на пассивное созерцание к активному действию. Общение в различных формах рекреационно-оздоровительной деятельности предполагает включение всех способов его организации: зрелищно-игровой, интеллектуально-игровой, обрядово-символической, спортивно-игровой. Игра и общение как методы применяются при организации любых форм рекреационно-оздоровительной деятельности.

Применение других, тех или иных методов в организации рекреационно-оздоровительной деятельности зависит от реализации одной или нескольких функций: познавательной, гедонистической, коммуникативной, компенсаторной, развлекательной, воспитательной и др.

Мероприятия с ярко выраженным рекреационным содержанием можно условно разделить на три основные группы: повседневный отдых, еженедельный и праздничный. Особое внимание следует уделять повседневному отдыху. К формам такого отдыха, организуемым в гостиных и комнатах отдыха, на природе относятся непринужденный дружеский разговор, беседы на целесообразно оправданные с рекреационной точки зрения, темы, коллективные просмотры телепередач и др.

Популярными формами еженедельных мероприятий в системе отдыха и развлечений являются вечера отдыха как симбиоз представления и массового действия, театрализованные игровые конкурсы и др. Важное значение в рекреационном и воспитательном плане имеют праздничные мероприятия и подготовка к ним.

Методика рекреационно-оздоровительной деятельности должна постоянно совершенствоваться и обновляться в соответствии с условиями и возможностями ее применения. Использование методов, приемов и способов в организации рекреационно-оздоровительной деятельности должно быть направлено на решение следующих конкретных задач:

снятие психического и физического утомления, усталости, восстановления растраченных сил человека. Достижения физической релаксации организма и эмоционально-психической разрядки.

Рекреационно-оздоровительная деятельность должна быть связана с гедонистическими функциями досуга. Она должна доставлять человеку удовольствие, наслаждение и включать в себя элементы развлекательного характера.

В процессе организации рекреационно-оздоровительной деятельности должны решаться задачи развивающе-воспитывающего характера, пропаганды здорового образа жизни.

Рекреационно-оздоровительные возможности в сфере досуга полностью реализуются при наличии научно-обоснованной методики строго дифференцированной в соответствии с особенностями разных категорий населения.