"કેટલાક કોઈપણ ના" વિષય પર પાઠ માટે પ્રસ્તુતિ. પ્રસ્તુતિ "અનિશ્ચિત સર્વનામ

પ્રસ્તુતિ પૂર્વાવલોકનોનો ઉપયોગ કરવા માટે, તમારા માટે એક એકાઉન્ટ બનાવો ( એકાઉન્ટ) Google અને લોગ ઇન કરો: https://accounts.google.com

સ્લાઇડ કૅપ્શન્સ:

સર્વનામ કેટલાક, કોઈપણ, ઘણું, ઘણા, ઘણું, થોડું, થોડા. અંગ્રેજી શિક્ષક, NOU "ખાનગી શાળા "DIPLOMAT" સેન્ટ પીટર્સબર્ગ કારેવા એ.વી.

સર્વનામ SOME અને Any નો રશિયનમાં અનુવાદ થાય છે – અનેક, ચોક્કસ સંખ્યા. પરંતુ: કેટલાકનો ઉપયોગ હકારાત્મક વાક્યોમાં થાય છે, અને કોઈપણ નકારાત્મક અને પ્રશ્નાર્થ વાક્યોમાં.

કોઈપણ મને કોઈ જોઈતું નથી શું તમારી પાસે કોઈ છે? પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં કોઈ એસ નથી. ત્યાં છેશેરીમાં કોઈ છે?

કેટલાક મારી પાસે કેટલાક છે મને આપો કેટલાક s અમે જોઈએ છીએ કેટલાક s તેમની પાસે કેટલાક છે ઝાડ પર કેટલાક છે.

અમુક અથવા કોઈપણ 1 વડે ખાલી જગ્યાઓ ભરો. અમારી પાસે______ દૂધ નથી. 2. બોબને તેની ચામાં ______ ખાંડ ગમે છે. 3. તેણી પાસે _____ નાણાં છે. 4. શું તેમના પુસ્તકમાં ______ ચિત્રો છે? 5. હું યાર્ડમાં ______ બાળકોને જોઈ શકતો નથી. 6. મારે _____ગાજર, ડુંગળી અને કોબી જોઈએ છે. 7. મારા કપમાં______ ચા નથી. 8. તેની પાસે ઘરે _____આધુનિક ટોપીઓ છે

ઘણા, ઘણું, ઘણું બધું A LOT તરીકે અનુવાદિત થાય છે. પરંતુ: MANY નો ઉપયોગ ગણવાપાત્ર સંજ્ઞાઓ સાથે થાય છે, અગણિત સંજ્ઞાઓ સાથે ઘણો, બંને સાથે ઘણો

ઘણા અમને રૂમમાં ઘણાની જરૂર નથી. હું ઘણા s ખાતો નથી. કિચન-ગાર્ડનમાં અનેક એસ. હું યાર્ડમાં ઘણા s જોઉં છું.

શું તમારી પાસે ઘણું બધું છે? નળમાં ઘણું બધું નથી. તમારે વધારે ન ખાવું જોઈએ હું વધુ પીતો નથી

ઘણી બધી જગ્યાઓ ભરો 1. તેણીએ __ આઇસક્રીમ ખાધું અને તેને ગળામાં દુખાવો થયો છે. 2. શું તમારે _____કામ કરવાનું છે? 3. પ્લેટમાં _____ સફરજન છે. 4. હું વાંચન માટે _____ સમય ફાળવું છું. 5. બાળકો _____મશરૂમ લાવ્યા છે. 6. વિદ્યાર્થીઓને ______ પ્રશ્નો હોય છે. 7. તેણે વાંચવામાં _____ ભૂલો કરી. 8. શું તમારી પાસે _____ નાણાં છે?

સર્વનામ LITTLE અને FEW નો અનુવાદ રશિયનમાં - થોડું તરીકે થાય છે. પરંતુ: FEW નો ઉપયોગ ગણવાપાત્ર સંજ્ઞાઓ સાથે થાય છે, અને અગણિત સંજ્ઞાઓ સાથે LITTLE

પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં થોડા છે. ફૂલદાનીમાં થોડા ઓ છે. હું ખેતરમાં થોડાક જોઈ શકું છું. મારી સ્કૂલબેગમાં થોડાક છે.

સોસ-પેનમાં થોડું થોડું છે. આપણે અંધકારમાં થોડું જોઈ શકીએ છીએ. મારા ખિસ્સામાં થોડું છે. નદીમાં થોડું છે.

ખાલી જગ્યાઓ LITTLE થી ભરો અને થોડી બોટલમાં ______દૂધ છે. તેની પાસે ઘરે ______ અંગ્રેજી પુસ્તકો છે. મને ______ પૈસા આપો, મારી પાસે કોઈ નથી. અમારી પાસે ખૂબ _____ સમય છે, જલ્દી કરો! તેણીને તેણીની દાદી તરફથી _____ પત્રો પ્રાપ્ત થયા. મારી પાસે આજનું _____ કામ છે. સૂપમાં _____ મીઠું છે. તમારી ટોપલીમાં _____લીંબુ મૂકો.

વિષય પર: પદ્ધતિસરના વિકાસ, પ્રસ્તુતિઓ અને નોંધો

ગ્રેડ 7-11 માટે "અનિશ્ચિત સર્વનામ કેટલાક, કોઈપણ, ના અને તેમના વ્યુત્પન્ન"

પ્રથમ કાર્યમાં 2 સૂચિત રાશિઓમાંથી અનિશ્ચિત સર્વનામનું સાચું સ્વરૂપ પસંદ કરવાનું સામેલ છે, બીજા કાર્યમાં 6 સૂચિત રાશિઓમાંથી વ્યુત્પન્ન સર્વનામનું સાચું સ્વરૂપ પસંદ કરવાનું સામેલ છે. પરીક્ષણ હોઈ શકે છે ...

પ્રસ્તુતિમાં "ઉત્પાદનો" વિષય પર શાબ્દિક સામગ્રી તેમજ "અમુક સર્વનામ અને કોઈપણ" વિષય પર વ્યાકરણની સામગ્રી શામેલ છે...

6ઠ્ઠા ધોરણ માટે પ્રસ્તુતિ "કેટલાક, કોઈપણ, ઘણું, ઘણા" સર્વનામ

આ કાર્ય પાવર પોઈન્ટ 2007 પ્રોગ્રામના આધારે બનાવેલ કાર્યો અને કસરતોનો સમૂહ છે જ્યારે વ્યાકરણનો અભ્યાસ કરતી વખતે આ સામગ્રીનો ઉપયોગ વર્ગ સાથે આગળના કાર્ય માટે થઈ શકે છે

સર્વનામ (કેટલાક, કોઈપણ, દરેક અને તેમના વ્યુત્પન્ન)

અંગ્રેજીમાં "સર્વનામ (કેટલાક, કોઈપણ, દરેક અને તેમના વ્યુત્પન્ન)" વિષય પર કસરતોનો વિકાસ...

• અંગ્રેજી શિક્ષક
• મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થા માધ્યમિક શાળા નંબર 46, ક્રાસ્નોદર
• વર્લાખોવા ઇ.વી.

• સર્વનામ કેટલાક/કોઈપણવસ્તુઓ અથવા પદાર્થની "અનિશ્ચિત/નાની" રકમ દર્શાવવા માટે વપરાય છે.
• સામાન્ય રીતે કેટલાકમાં વપરાયેલ હકારાત્મક વાક્યો. બહુવચન ગણી શકાય તેવી સંજ્ઞા માટે નિર્ધારકનું કાર્ય કરવું, કેટલાક"કેટલીક/ચોક્કસ રકમ" નો અર્થ છે:
• આઈ મળી છેવાંચવા માટે કેટલાક રસપ્રદ અંગ્રેજી પુસ્તકો. = મારી પાસે વાંચવા માટે ઘણા રસપ્રદ પુસ્તકો છે.
• કેટલાક બાળકોને ધોવાનું પસંદ નથી. = કેટલાક બાળકોને ધોવાનું પસંદ નથી. અગણિત સંજ્ઞા માટે વ્યાખ્યાનું કાર્ય કરવું, કેટલાકબાબતો" થોડી/થોડી રકમ":
• તેણે કેટલાક પૈસા લીધા અને સિનેમામાં ગયા = તેણે કેટલાક પૈસા લીધા અને સિનેમા ગયા.

• કોઈપણ - સામાન્ય રીતે પૂછપરછ અને નકારાત્મકમાં વપરાય છે
• દરખાસ્તો
• "કોઈ નહિ". અહીંથી કોઈ પુસ્તકો ન લો, કૃપા કરીને = અહીંથી કોઈ પુસ્તકો ન લો, કૃપા કરીને. મારી પાસે કોઈ સમય નથી = મારી પાસે સમય નથી (બિલકુલ). તેઓને આ વાક્યમાં કોઈ ભૂલો મળી નથી = આ વાક્યમાં તેમની કોઈ ભૂલો નથી. , પૂછપરછના સ્વરૂપમાં, ગણતરીપાત્ર સંજ્ઞા કોઈપણ માટે નિર્ધારકનું કાર્ય કરવું બાબતો"કોઈપણ/કોઈપણ": શું તમારી પાસે વાંચવા માટે કોઈ રસપ્રદ પુસ્તકો છે? = શું તમારી પાસે કોઈ છેરસપ્રદ પુસ્તકો ?
• અસંખ્ય સંજ્ઞા કોઈપણ માટે સુધારક તરીકે સેવા આપવી, તેનો અર્થ છે

• શું તમારી પાસે અહીં કોઈ ચાક છે? = શું તમારી પાસે ચાક છે? (ઓછામાં ઓછું થોડું).
• શંકા વ્યક્ત કરવા માટે "જો" સંયોગ સાથે કોઈપણનો ઉપયોગ કરી શકાય છે: જો મને તમારું કોઈ પુસ્તક મળશે, તો હું "તેમને તમને મોકલીશ. = જો મને તમારા પુસ્તકોમાંથી કોઈ (કોઈપણ) મળશે, તો હું તમને મોકલીશ. શંકા વ્યક્ત કરવા માટે "જો" સંયોગ સાથે કોઈપણનો ઉપયોગ કરી શકાય છે: જો મને તમારું કોઈ પુસ્તક મળશે, તો હું "તેમને તમને મોકલીશ. = જો મને તમારા પુસ્તકોમાંથી કોઈ (કોઈપણ) મળશે, તો હું તમને મોકલીશ.
• ઘોષણાત્મક હકારાત્મક વાક્યોમાં, કોઈપણ બાબતો

• કોઈપણ અને તેના ડેરિવેટિવ્ઝ: IN INનકારાત્મક વાક્યો
• ક્યાં તો સર્વનામ વપરાય છેઅને તેના ડેરિવેટિવ્ઝ: .
• હું તેને જોઈ શકતો નથી
• ગમે ત્યાં
• અથવા નકારાત્મક સર્વનામ નંબર: કેટલાકતે રૂમમાં કોઈ નથી (= તે રૂમમાં કોઈ નથી.) –
• સર્વનામ વચ્ચેનો તફાવત અને કોઈપણ
• અનિશ્ચિતતાની ડિગ્રીમાં, તેથી કેટલીકવાર સર્વનામ કોઈપણઅને તેના ડેરિવેટિવ્ઝ: હકારાત્મક વાક્યોમાં પણ મળી શકે છે:

• . - તમે આ પુસ્તક ગમે ત્યાં શોધી શકો છો.

• 1. તે જગમાં...દૂધ છે. 2. મને ડર છે કે ત્યાં નથી … કોફી બાકી છે. 3. શું અહીં કોઈ છે જે ઈટાલિયન બોલે છે? 4. હું નવા કપડાં ખરીદવા માંગુ છું પણ મારી પાસે પૈસા નથી. 5. શું મારા માટે પત્રો છે? 6. હું મારા ચશ્મા જોઈ શકતો નથી... ક્યાં. 7. તેણીએ તેણીની હેન્ડબેગ નીચે મૂકી દીધી … ક્યાં અને હવે તેણી તેને શોધી શકતી નથી. 8. ... વસ્તુ મને કહે છે કે તમારી પાસે મારા માટે ખરાબ સમાચાર છે.
• ઉદા. 2. આ વાક્યોને નકારાત્મક અને પ્રશ્નાર્થ બનાવો.
• - મારી પાસે કેટલાક પુસ્તકો છે.
• - કેટના કેટલાક મિત્રો છે.
• - મારા ભાઈ પાસે કેટલીક કમ્પ્યુટર રમતો છે.

• - તેણીના રેફ્રિજરેટરમાં કેટલીક શાકભાજી છે.
• ઉદા. 3. અંગ્રેજીમાં અનુવાદ કરો.
• આ છોડ તમને બીજે ક્યાંય નહીં મળે.
• માશાને તેની ટોપી ક્યાંય મળી ન હતી.
• કૃપા કરીને ગમે ત્યાં બેસો. શું તમારી પાસે ખાંડ છે??

• ચીઝ, સોસેજ, મશરૂમ, સફરજન, યુગર્ટ, ફૂલ, કેળા, ટામેટા, ચોકલેટ, જ્યુસ, ગાજર, મરી, આઈસ્ક્રીમ, મીઠું, હેમ, નેક્ટરીન, ડુંગળી.
• ઉદાહરણ:
• પિઝા બનાવવા માટે આપણને ફૂલની જરૂર છે.
• પિઝા બનાવવા માટે અમને કોઈ જ્યુસની જરૂર નથી.

• મને નારંગી આપો.
• મને થોડા નારંગી આપો.
• રસોડામાં તમારા માટે થોડી કેક છે.
• બેકરીમાં કેટલીક કેક છે.
• મને થોડું દહીં આપો.
• મને થોડું દહીં આપો.
• પ્લેટમાં થોડી કાકડી છે.
• ટ્રેલરમાં કેટલીક કાકડીઓ છે.
• મારી પ્લેટમાં થોડું ચિકન છે.
• રેફ્રિજરેટરમાં કેટલાક ચિકન છે

• તેમની પાસે...હેમ છે.
• મારી બહેન માંસ ખાતી નથી.
• શું તમારી પાસે...પ્રશ્નો છે?
• મને આ પ્રશ્નનો જવાબ આપવા માટે સમયની જરૂર છે.
• તેણી પાસે ટામેટા નથી.

• પાઠ પૂરો થયો.
• ગુડબાય

કેટલાક, કોઈપણ, ઘણું બધું જ્યારે આપણે કોઈ વસ્તુની માત્રા વિશે વાત કરીએ છીએ ત્યારે આપણે અમુક, કોઈપણ અને ઘણાં શબ્દોનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. જ્યારે આપણે કોઈ વસ્તુના જથ્થા વિશે વાત કરીએ છીએ ત્યારે આપણે ઘણીવાર અમુક, કોઈપણ અને ઘણાં શબ્દોનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. આપણે બહુવચન ગણી શકાય તેવી સંજ્ઞાઓ તેમજ અગણિત સંજ્ઞાઓ સાથે કેટલાક, કોઈપણ અને ઘણાં શબ્દોનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. આપણે બહુવચન ગણી શકાય તેવી સંજ્ઞાઓ તેમજ અગણિત સંજ્ઞાઓ સાથે કેટલાક, કોઈપણ અને ઘણાં શબ્દોનો ઉપયોગ કરીએ છીએ.

કેટલાક અમે કેટલાક (ઘણા, થોડા) શબ્દનો ઉપયોગ માત્ર હકારાત્મક વાક્યોમાં કરીએ છીએ અને તેનો ક્યારેય નકારાત્મકમાં ઉપયોગ કરતા નથી. આપણે અમુક (કેટલાક, થોડા) શબ્દનો ઉપયોગ માત્ર હકારાત્મક વાક્યોમાં કરીએ છીએ અને ક્યારેય નકારાત્મકમાં નહીં કરીએ. ટેબલ પર કેટલાક ફૂલો છે. ટેબલ પર કેટલાક ફૂલો છે. ટેબલ પર ઘણા ફૂલો. ટેબલ પર ઘણા ફૂલો. રેફ્રિજરેટરમાં થોડું દૂધ છે. રેફ્રિજરેટરમાં થોડું દૂધ છે. રેફ્રિજરેટરમાં થોડું દૂધ. રેફ્રિજરેટરમાં થોડું દૂધ.

કોઈપણ આપણે નકારાત્મક વાક્યોમાં કોઈપણ શબ્દનો ઉપયોગ “બિલકુલ નહીં” ના અર્થમાં કરીએ છીએ અને પ્રશ્નાર્થ વાક્યોમાં “કેટલાક”, “થોડા” ના અર્થમાં કરીએ છીએ, પરંતુ અમે તેનો ઉપયોગ હકારાત્મક વાક્યોમાં કરતા નથી. આપણે નકારાત્મક વાક્યોમાં કોઈપણ શબ્દનો ઉપયોગ "બિલકુલ નહીં" ના અર્થમાં કરીએ છીએ અને પ્રશ્નાર્થ વાક્યોમાં "કેટલાક", "થોડું" ના અર્થમાં ઉપયોગ કરીએ છીએ, પરંતુ અમે તેનો ઉપયોગ હકારાત્મક વાક્યોમાં કરતા નથી. ટેબલ પર કોઈ ફૂલ નથી. ટેબલ પર કોઈ ફૂલ નથી. શું ટેબલ પર કોઈ ફૂલો છે? શું ટેબલ પર કોઈ ફૂલો છે? રેફ્રિજરેટરમાં દૂધ નથી. રેફ્રિજરેટરમાં દૂધ નથી. શું રેફ્રિજરેટરમાં કોઈ દૂધ છે? શું રેફ્રિજરેટરમાં કોઈ દૂધ છે?

સાચો વિકલ્પ a/an/any પસંદ કરો 1. શું આકાશમાં a/an/કોઈ વાદળો છે? a/an/any 2. શું ટેબલ પર a/an/કોઈ જ્યુસ છે? a/an/કોઈપણ 3. શું ઉદ્યાનમાં કોઈ વૃક્ષો છે? a/an/any 4. શું રેફ્રિજરેટરમાં એક/an/કોઈ નારંગી છે? a/an/any 5. શું તમારી બેગમાં એક/an/કોઈ સફરજન છે? a/an/any 6. શું બગીચામાં કોઈ ઘાસ છે? a/an/any 7. શું ટેબલ પર એક/an/કોઈ કાચ છે? a/an/કોઈપણ 8. શું બોક્સમાં કોઈ મીઠાઈ છે?

તમારી જાતને તપાસો 1. શું આકાશમાં કોઈ વાદળો છે? 2. શું ટેબલ પર કોઈ રસ છે? 3. શું ઉદ્યાનમાં કોઈ વૃક્ષો છે? 4. શું રેફ્રિજરેટરમાં નારંગી છે? 5. શું તમારી બેગમાં સફરજન છે? 6. શું બગીચામાં કોઈ ઘાસ છે? 7. શું ટેબલ પર કાચ છે? 8. શું બોક્સમાં કોઈ મીઠાઈ છે?

અસંખ્ય અમે સામાન્ય રીતે હકારાત્મક વાક્યોમાં ઘણાં (ઘણા) અભિવ્યક્તિનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. ટેબલ પર ઘણા બધા ફૂલો છે. ટેબલ પર ઘણા બધા ફૂલો છે. યાદ રાખો કે અમે ક્યારેય એકવચન સંજ્ઞાઓ સાથે કેટલાક, કોઈપણ અને ઘણાં શબ્દોનો ઉપયોગ કરતા નથી! યાદ રાખો કે અમે ક્યારેય એકવચન સંજ્ઞાઓ સાથે કેટલાક, કોઈપણ અને ઘણાં શબ્દોનો ઉપયોગ કરતા નથી! આ કિસ્સામાં, સંજ્ઞાઓ સાથે આપણે ઉપયોગ કરીએ છીએ અનિશ્ચિત લેખ a|an ઉદાહરણ તરીકે: સંજ્ઞાઓ સાથે આ કિસ્સામાં આપણે અનિશ્ચિત લેખ a|an નો ઉપયોગ કરીએ છીએ. ઉદાહરણ તરીકે: પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં એક હાથી છે. પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં એક હાથી છે. પેન્સિલ કેસમાં પેન નથી. પેન્સિલ કેસમાં પેન નથી. શું ટેબલ પર સફરજન છે? શું ટેબલ પર સફરજન છે?

કેટલાક, કોઈપણ, ઘણાં માઇક અને હું ખરેખર ખુશ છીએ કે તમે આ સપ્તાહના અંતે કેમ્પિંગમાં આવી શકો છો! અમારી પાસે કોઈપણ/ખૂબ મોટો તંબુ છે, અને અમારી પાસે કોઈપણ/- સ્લીપિંગ બેગ પણ છે. શું તમારી પાસે કોઈ/સ્લીપિંગ બેગ છે? અમારી પાસે કોઈપણ/- છરીઓ અને કાંટો છે, પરંતુ અમારી પાસે પ્લાસ્ટિકની પ્લેટ નથી. શું તમારી પાસે પ્લાસ્ટિકની પ્લેટ અને કપ છે? શું તમે તેમને લાવી શકશો? અમારી પાસે કોઈ/કેટલીક સેન્ડવીચ અને બિસ્કિટ પણ છે પરંતુ અમને કોઈ/- ક્રિસ્પ્સ મળ્યા નથી. શું તમે તે લાવી શકશો? ઓહ! શું તમારી પાસે વરસાદ માટે કોઈ/સારા જૂતા અને કોટ છે? સારું, તમારો સમય સારો છે. શનિવારે સવારે ટ્રેન સ્ટેશન પર મળીશું. ચિંતા કરશો નહીં! મારી પાસે કોઈપણ/- ટિકિટ છે!

તમારી જાતને માઇકનું પરીક્ષણ કરો અને હું ખરેખર ખુશ છું કે તમે આ સપ્તાહના અંતે કેમ્પિંગમાં આવી શકો છો! અમારી પાસે ખૂબ મોટો તંબુ છે, અને અમારી પાસે કોઈપણ સ્લીપિંગ બેગ પણ છે. શું તમારી પાસે સ્લીપિંગ બેગ છે? અમારી પાસે કોઈપણ છરીઓ અને કાંટો છે, પરંતુ અમારી પાસે કોઈ પ્લાસ્ટિક પ્લેટ નથી. શું તમારી પાસે પ્લાસ્ટિકની પ્લેટ અને કપ છે? શું તમે તેમને લાવી શકશો? અમારી પાસે થોડી સેન્ડવીચ અને બિસ્કિટ પણ છે પરંતુ અમને કોઈ ક્રિસ્પ્સ મળ્યા નથી. શું તમે તે લાવી શકશો? ઓહ! શું તમારી પાસે વરસાદ માટે સારા જૂતા અને કોટ છે? સારું, તમારો સમય સારો છે. શનિવારે સવારે ટ્રેન સ્ટેશન પર મળીશું. ચિંતા કરશો નહીં! મારી પાસે કોઈ ટિકિટ છે!

• કદ: 3 મેગાબાઇટ્સ
• સ્લાઇડ્સની સંખ્યા: 10

પ્રેઝન્ટેશનનું વર્ણન સ્લાઇડ્સ દ્વારા પ્રેઝન્ટેશન કેટલાક કોઈ પણ

અનિશ્ચિત સર્વનામ કેટલાક, કોઈપણ, ના નો ઉપયોગ સંજ્ઞાઓ પહેલા થાય છે. અમુક/કોઈપણ સર્વનામનો ઉપયોગ વસ્તુઓ અથવા પદાર્થની "અનિશ્ચિત/નાની" સંખ્યા દર્શાવવા માટે થાય છે. કેટલાક સામાન્ય રીતે હકારાત્મક વાક્યોમાં વપરાય છે. બહુવચન ગણી શકાય તેવી સંજ્ઞાના સંશોધકનું કાર્ય કરવું, કેટલાકનો અર્થ "કેટલીક / ચોક્કસ રકમ" થાય છે: મારી પાસે વાંચવા માટે કેટલાક રસપ્રદ અંગ્રેજી પુસ્તકો છે. = મારી પાસે વાંચવા માટે ઘણા રસપ્રદ પુસ્તકો છે. કેટલાક બાળકોને ધોવાનું પસંદ નથી. = N કેટલાક બાળકો પોતાને ધોવાનું પસંદ કરતા નથી. અગણિત સંજ્ઞા માટે સંશોધક તરીકે કાર્ય કરવું, અમુકનો અર્થ થાય છે “થોડી/ચોક્કસ રકમ”: તેણે થોડા પૈસા લીધા અને સિનેમા ગયા = તેણે થોડા પૈસા લીધા અને સિનેમા ગયા.

કોઈપણ - સામાન્ય રીતે પૂછપરછ અને નકારાત્મક વાક્યોમાં વપરાય છે. નકારાત્મક કણનો ઉપયોગ કરતી વખતે "નહીં", એટલે કે 'કોઈ નહીં'. અહીંથી કોઈ પુસ્તકો ન લો, કૃપા કરીને = અહીંથી કોઈ પુસ્તકો ન લો, કૃપા કરીને. મારી પાસે કોઈ સમય નથી = મારી પાસે સમય નથી (બિલકુલ). તેઓને આ વાક્યમાં કોઈ ભૂલ મળી નથી = તેઓને આ વાક્યમાં કોઈ ભૂલો નથી. પૂછપરછના સ્વરૂપમાં, ગણતરીપાત્ર સંજ્ઞા કોઈપણને વ્યાખ્યાયિત કરવાનું કાર્ય કરે છે, તેનો અર્થ "કોઈપણ/કોઈપણ" થાય છે: શું તમારી પાસે વાંચવા માટે કોઈ રસપ્રદ પુસ્તકો છે? = શું તમારી પાસે કોઈ રસપ્રદ પુસ્તકો છે? અસંખ્ય સંજ્ઞા a ny માટે મોડિફાયરનું કાર્ય કરવું, તેનો અર્થ થાય છે “થોડું”: શું તમારી પાસે અહીં કોઈ ચાક છે? = શું તમારી પાસે ચાક છે? (ઓછામાં ઓછું થોડું).

શંકા વ્યક્ત કરવા માટે "જો" સંયોજન સાથે કોઈપણનો ઉપયોગ કરી શકાય છે: જો મને તમારું કોઈ પુસ્તક મળશે, તો હું તમને મોકલીશ. = જો મને તમારું કોઈ (કોઈપણ) પુસ્તક મળશે, તો હું તમને મોકલીશ. ઘોષણાત્મક હકારાત્મક વાક્યોમાં, કોઈપણ અર્થ "કોઈપણ": કૃપા કરીને, તમને ગમે તે પુસ્તક લો. = કૃપા કરીને તમને જોઈતી કોઈપણ પુસ્તક લો.

નકારાત્મક વાક્યો કાં તો સર્વનામ કોઈપણ અને તેના ડેરિવેટિવ્ઝનો ઉપયોગ કરે છે: હું તેને ક્યાંય જોઈ શકતો નથી. અથવા નકારાત્મક સર્વનામ નંબર: તે રૂમમાં કોઈ નથી (= તે રૂમમાં કોઈ નથી.) સર્વનામ કેટલાક અને કોઈપણ વચ્ચેના તફાવતો અનિશ્ચિતતાની ડિગ્રીમાં છે, તેથી કેટલીકવાર સર્વનામ કોઈપણ હકારાત્મકમાં મળી શકે છે વાક્યો: તમે આ પુસ્તક ગમે ત્યાં શોધી શકો છો. - તમે આ પુસ્તક ગમે ત્યાં શોધી શકો છો.

ઉદા. 1. ખાલી જગ્યાઓ ભરો (કેટલાક, કોઈપણ). 1. તે જગમાં...દૂધ છે. 2. મને ડર છે કે ત્યાં નથી … કોફી બાકી છે. 3. શું અહીં કોઈ છે જે ઈટાલિયન બોલે છે? 4. હું નવા કપડાં ખરીદવા માંગુ છું પણ મારી પાસે પૈસા નથી. 5. શું મારા માટે પત્રો છે? 6. હું મારા ચશ્મા જોઈ શકતો નથી... ક્યાં. 7. તેણીએ તેણીની હેન્ડબેગ નીચે મૂકી દીધી ... ક્યાં અને હવે તેણી તેને શોધી શકતી નથી. 8. ... વસ્તુ મને કહે છે કે તમારી પાસે મારા માટે ખરાબ સમાચાર છે. તેથી હું એક y તેથી હું અને yso હું

ઉદા. 2. આ વાક્યોને નકારાત્મક અને પ્રશ્નાર્થ બનાવો. - મારી પાસે કેટલાક પુસ્તકો છે. -કેટના કેટલાક મિત્રો છે. — મારા ભાઈ પાસે કેટલીક કમ્પ્યુટર રમતો છે. - મારા મગમાં થોડું દૂધ છે. - તેણી પાસે રેફ્રિજરેટરમાં કેટલીક શાકભાજી છે.

ઉદા. 3. અંગ્રેજીમાં અનુવાદ કરો. આ છોડ તમને બીજે ક્યાંય નહીં મળે. માશાને તેની ટોપી ક્યાંય મળી ન હતી. કૃપા કરીને ગમે ત્યાં બેસો. શું તમારી પાસે ખાંડ છે? શું તમારી પાસે કોઈ રસપ્રદ ફિલ્મો છે?

ઉદા. 4. પિઝા બનાવવા માટે તમારે શું જોઈએ છે (જરૂર નથી). આ શબ્દો અને સર્વનામોનો અમુક/કોઈપણ ઉપયોગ કરો: ચીઝ, સોસેજ, મશરૂમ, સફરજન, યુગર્ટ, ફૂલ, કેળા, ટામેટા, ચોકલેટ, જ્યુસ, ગાજર, મરી, આઈસ્ક્રીમ, મીઠું, હેમ, નેક્ટરીન, ડુંગળી. ઉદાહરણ: અમને પિઝા બનાવવા માટે કેટલાક ફૂલની જરૂર છે. પિઝા બનાવવા માટે અમને કોઈ જ્યુસની જરૂર નથી.

ઉદા. 5. અમુક અથવા કોઈપણ સાથે ખાલી જગ્યાઓ ભરો અને રશિયનમાં અનુવાદ કરો. તેમની પાસે...હેમ છે. મારી બહેન માંસ ખાતી નથી. શું તમારી પાસે...પ્રશ્નો છે? મને આ પ્રશ્નનો જવાબ આપવા માટે સમયની જરૂર છે. તેણી પાસે ટામેટા નથી. તેથી હું અને વાય

"પેરાકાસ" - મૃત માણસે લંગોટી અથવા શણગાર પહેર્યો હતો. પ્રાચીન સિરામિક્સ. પારકાસ્કી મમીઓ. વિશાળ ટ્રેપેનિંગ કંકાલ. મગજની ખોપરીમાંથી દૂર કરવામાં આવે છે. ટેલો ગુફાની આસપાસ જોવા મળ્યો. નેક્રોપોલિસ. શિશુઓનું ઓપરેશન પીડાદાયક હતું. ખોપરીમાં ડ્રિલ્ડ અને છિદ્રો છિદ્રો. કેટલીકવાર બાળકો આવા ગંભીર પરીક્ષણોનો સામનો કરી શકતા નથી અને મૃત્યુ પામ્યા હતા.

"માનવ અધિકાર" - તમારી જાતને અજાણ ન થવા દો, તમારા માનવ અધિકારો જાણો! અધિકારો અને જવાબદારીઓ બંને. આંતરરાષ્ટ્રીય માનવાધિકાર કાયદામાં બિન-ભેદભાવ એ ક્રોસ-કટીંગ સિદ્ધાંત છે. તમારા માનવ અધિકારો વિશે જાણ કરવી ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. જ્યારે આપણે આપણા માનવ અધિકારો માટે હકદાર છીએ, ત્યારે આપણે બીજાના માનવ અધિકારોનું પણ સન્માન કરવું જોઈએ.

"સંઘર્ષ" - પોતાની જાત પ્રત્યે સકારાત્મક વલણ - મનોવૈજ્ઞાનિક અસ્તિત્વનો આધાર. સંઘર્ષ. સંબંધિત. ખુલ્લા સંઘર્ષની શરૂઆત. સંઘર્ષના કારણો. બાળકના ઉછેરમાં પુખ્ત વયના લોકો વચ્ચે સમજણનો અભાવ.

"ટેડી રીંછ" - ટેડી રીંછ. આધુનિક જીનસ ઉર્સસ પાંચ થી દસ મિલિયન વર્ષો પહેલા દેખાયા હતા. ધ્રુવીય રીંછ. કાળું રીંછ. રીંછ. પાંડા રીંછ. બ્રાઉન રીંછ. મોટા નર કોડિયાક રીંછનું કદ 3 મીટરથી વધુ છે અને તેમનું વજન એક ટન સુધી પહોંચી શકે છે. ગ્રીઝલી રીંછનો નર ગ્રીઝલી રીંછની માદા કરતા સરેરાશ 1.8 ગણો ભારે હોય છે.

"સ્વસ્થ જીવનશૈલી" - પુશ-અપ્સ. બાસ્કેટબોલ, જિમ્નેસ્ટિક્સ. સાયકલ ચલાવવી, ટેમ્પરિંગ (સ્વભાવ). તે જરૂરી નથી: તમારી જાતને શિક્ષિત કરવું મહત્વપૂર્ણ છે જેથી તમે સ્વસ્થ જીવન કેવી રીતે જીવવું તે જાણો.). ફૂટબોલ રમતગમત માટે જવા માટે (રમત રમો). સ્વસ્થ જીવનશૈલી જીવવી. (સ્વસ્થ જીવનશૈલી તરફ દોરી જવું.). હકારાત્મક લાગણીઓ વિકસાવવાનો પ્રયાસ કરો.

"યુવાની સમસ્યાઓ" - ફોર્મ ક્રિયાવિશેષણો: યુવા સમસ્યાઓનો અધિકાર. ધૂમ્રપાન. યુવા જૂથો. દારૂનું વ્યસન. યુવાની સમસ્યાઓ: કહો નહીં! પુખ્ત જેલ - પુખ્ત વયના લોકો માટે જેલ. પ્રતિવાદી-પ્રતિવાદી ન્યાયાધીશ-ન્યાયાધીશ વાદી-વાદી ધરપકડ-ધરપકડ. જેલ તારીખ એન્ટિજીમ્સ આપો: જુઓ અને શીખો: પદ્ધતિ: ઇન્ટરેક્ટિવ પ્રકાર: શૈક્ષણિક. ખરેખર, સખત, નિખાલસ, વાસ્તવિક રીતે નસીબ અથવા પ્રામાણિકપણે વ્યક્તિગત રીતે.