આઉટડોર રમત “ચિહ્ન ધારી લો. બાળકો માટે આઉટડોર રમતોનો પદ્ધતિસરનો સેટ

આઉટડોર રમતો

બાળકો માટે

5 થી 7 વર્ષ સુધી

દ્વારા પૂર્ણ: સાલાખોવા એલ.એમ.

આઉટડોર ગેમ "બિલાડી અને માઉસ"

શ્રેષ્ઠ સ્થાનઆ રમત માટે શાળાની નજીક એક વિશાળ વિસ્તાર છે બહાર. વરસાદી અને ઠંડા દિવસોમાં, બાળકોને એક રૂમનો સંપૂર્ણ નિયંત્રણ આપવામાં આવે છે, વિશાળ અને, જો શક્ય હોય તો, ફર્નિચર વિના.

આ રમતમાં 25 કે તેથી વધુ સુધીના સહભાગીઓ, લિંગના ભેદ વિના, તેમના સાથીદારોમાંથી એકને ઉંદરની ભૂમિકા ભજવવા માટે અને અન્ય બેને બિલાડીની ભૂમિકા ભજવવા માટે નામાંકિત કરે છે.

બાકીના બાળકો એકબીજાના હાથ લે છે અને એક ખુલ્લું વર્તુળ બનાવે છે, જેમાંથી એક જગ્યાએ બે સંલગ્ન સહભાગીઓ તેમનો એક હાથ નીચે કરે છે, આમ એક પ્રકારનો ખુલ્લો "ગેટ" બનાવે છે, અને બિલાડીઓને ફક્ત આ દ્વારા વર્તુળમાં પ્રવેશવાની મંજૂરી છે. “દરવાજા” , માઉસ, વધુમાં, બાળકો વચ્ચે રચાયેલા અન્ય તમામ અંતર દ્વારા.

આ રમત એ હકીકત પર આધારિત છે કે બિલાડીઓ કોઈપણ કિંમતે માઉસને પકડવાનો પ્રયત્ન કરે છે; જલદી આ થાય છે, આ ત્રણ સૌથી સક્રિય સહભાગીઓ હાથ મિલાવે છે અને સમાન વર્તુળ બનાવવા માટે અન્ય લોકો સાથે જોડાય છે, અને જ્યાં સુધી બધા બાળકો આ ભૂમિકામાં ન હોય ત્યાં સુધી નવા ઉંદર અને બિલાડીઓને બદલવા માટે આગળ મૂકવામાં આવે છે.

આ રમત દ્વારા, બાળકોને ખુલ્લી હવામાં હરવા-ફરવા અને દોડવાની પૂરતી તક આપવામાં આવે છે, જે તેમની શારીરિક શક્તિના વિકાસ અને મજબૂતીકરણ માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે.

આઉટડોર ગેમ "ટેગ"

ટૅગની રમતો ક્યાં તો વિશાળ રૂમમાં અથવા હવામાં થાય છે, જ્યાં બાળકો 4-5 થી 25 કે તેથી વધુ સંખ્યામાં ભેગા થાય છે.

ભેગા થયા પછી, બાળકો તેમની વચ્ચેથી એક પસંદ કરે છે અને તેને ઉપનામ ટેગ આપે છે; તેની ભૂમિકા એ છે કે તે બાળકોને જુદી જુદી દિશામાં દોડતા ધ્યાનથી જુએ છે અને કોઈપણ કિંમતે એકને પકડવા અને તેને ડાઘ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, એટલે કે તેને તેના હાથથી સ્પર્શ કરે છે.

પકડાયેલ વ્યક્તિને આ રીતે અટકાયતમાં લેવામાં આવે છે અને "ટેગ" માં ફેરવાય છે, જ્યારે તેનું નામ જાહેરમાં ઉચ્ચારવામાં આવે છે જેથી તેના સાથીઓને ખબર પડે કે તેઓએ કોનાથી સાવધ રહેવું જોઈએ.
જલદી તે, બદલામાં, સહભાગીઓમાંથી એકને પકડે છે, તે તરત જ તેની ભૂમિકા તેને સ્થાનાંતરિત કરે છે, પોતાને ભાગી રહેલા બાળકોના જૂથમાં ખસેડે છે.

જ્યાં સુધી બાળકો તેમાં ઊંડો રસ ન રાખે અને થાક ન અનુભવે ત્યાં સુધી આ રમત ચાલુ રાખવી જોઈએ.

ટેગ ગેમ્સ મુખ્યત્વે ચળવળ પર આધારિત છે; જો કે, તેઓ વિવિધ તત્વો રજૂ કરીને વૈવિધ્યસભર હોઈ શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે બોલ ફેંકવા અને તેના જેવા.

આમાં ભિન્નતા પણ શક્ય છે લોકપ્રિય રમત, એટલે કે:

પાસિંગ સાથે ટેગ કરો

બાળકો કોઈ જગ્યા ધરાવતી જગ્યાએ ભેગા થાય છે, સહભાગીઓમાં કહેવાતા "ટેગ" પસંદ કરે છે અને દોડવા દોડે છે.

ટેગ હજી પણ પીડિતને પકડવાનો પ્રયત્ન કરે છે, બાદમાં - અને આ આ રમત અને પાછલા એક વચ્ચેનો તફાવત છે - બદલામાં, પ્રથમ ટેગને પ્રતિસાદ આપવા માટે ધસી આવે છે, જે ઝડપથી ફ્લાઇટમાં ધસી જાય છે, પ્રકારની રીતે.

તે સ્પષ્ટ છે કે ધ્યેયને સંપૂર્ણ રીતે હાંસલ કરવા માટે, કલાકારો પાસેથી મહાન દક્ષતાની જરૂર છે, જેઓ આ સંદર્ભમાં એકબીજાને આગળ વધારવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છે.

આ રમતમાં, બાળકો યોગ્ય શારીરિક કસરતોની સંપૂર્ણ શ્રેણી કરે છે, ટૅગ્સની સંખ્યામાં ન આવવાનો પ્રયાસ કરે છે, વધુમાં, તેઓ દક્ષતામાં વધુ સુસંસ્કૃત બને છે, ધીમે ધીમે આ ગુણવત્તાને તેમનામાં વિકસાવે છે, જો તે પહેલાં તેમનામાં સહજ ન હતી.


બોલ સાથે ટેગ કરો

દોડવા ઉપરાંત, આ રમતનું એક આવશ્યક તત્વ બોલ ફેંકવાનું છે. બાળકો, ઉપર વર્ણવ્યા મુજબ, મોટા ભાગના ભાગી જવા સાથે, તેમની વચ્ચે ભૂમિકાઓનું વિતરણ કરે છે, અને તેમની વચ્ચેનો એક, ઉપનામ ટેગ, મોટા અથવા નાના બોલ સાથે પૂરો પાડવામાં આવે છે.

જ્યારે બાળકો જુદી જુદી દિશામાં દોડે છે, ત્યારે ટેગ પીડિતને ચિહ્નિત કરે છે અને તેને બોલના સ્પર્શથી ડાઘ કરીને તેને આગળ નીકળી જવાનો કોઈપણ ભોગે પ્રયાસ કરે છે.

પીડિત તેની સાથે ભૂમિકાઓ બદલે છે, અને જ્યાં સુધી બાળકોને પૂરતી ઈચ્છા ન થાય અને તેઓ થાકી ન જાય અને તેમણે શરૂ કરેલી રમતમાં રસ ગુમાવતા ન હોય ત્યાં સુધી રમત ચાલુ રહે છે.

આઉટડોર ગેમ "જાનવરો"

રમત માટેની જગ્યા એ એક વિશાળ ઓરડો અથવા શાળા અથવા ઘરની બાજુમાં ખુલ્લી હવામાં જગ્યા છે.

વિરુદ્ધ છેડે, રમત માટે પસંદ કરેલ સ્થાન સાંકડી પટ્ટાઓ દ્વારા મર્યાદિત છે.
તેમાંથી એક વેપારીના ઘર માટે બનાવાયેલ છે, અન્ય પ્રાણીઓના પેન માટે, આ બે વિભાગોને જોડતી બાકીની જગ્યાને ક્ષેત્ર કહેવામાં આવે છે.

આ રમતમાં ભાગ લેનારાઓ નીચે મુજબ પોતાની વચ્ચે ભૂમિકાઓ વહેંચે છે.

તેમાંથી એકને પ્રાણીઓના માલિક તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવે છે, બીજાને ખરીદનાર તરીકે, રમતમાં બાકીના સહભાગીઓ વિવિધ પ્રાણીઓનું ચિત્રણ કરે છે: હાથી, વાઘ, સિંહ, શિયાળ, વગેરે.

આ કિસ્સામાં, બધા પાત્રો એવી રીતે ગોઠવાયેલા છે કે ખરીદનાર વાડવાળા મકાનમાં પ્રવેશ કરે છે, પ્રાણીઓ કહેવાતા પેનમાં જાય છે, અને માલિકને ચોકીદાર તરીકે તેમની બાજુમાં મૂકવામાં આવે છે.

રમતની શરૂઆતમાં, ખરીદનાર માલિકનો સંપર્ક કરે છે અને પૂછે છે કે તેના પ્રાણીઓમાં ઓછામાં ઓછો હાથી છે કે કેમ; હકારાત્મક જવાબ મળ્યા પછી, તેણે કિંમત વિશે પૂછ્યું.

પ્રાણીઓનો માલિક કિંમત સૂચવે છે, જો ખરીદનાર સંમત થાય તો પૈસા માટે તેનો હાથ પકડી રાખે છે. પૈસાને બદલે, તેને હળવો ફટકો મળે છે, જેની સંખ્યા પ્રાણી માટે સોંપેલ રુબેલ્સની સંખ્યાને અનુરૂપ છે, અને પ્રથમ ફટકો પર, વેચાયેલ પ્રાણી સલામતી માટે ખરીદનારના ઘર તરફ દોડે છે અને તરત જ, તેના પર પહોંચ્યા પછી, પાછા ફરે છે. પેન

જ્યારે ખરીદદારે છેલ્લો ફટકો ગણ્યો હોય, ત્યારે પ્રાણીએ પેન સુધી પહોંચવું જોઈએ, નહીં તો તે તેની પાછળ દોડે છે, તેને પકડવા માટે તેની તમામ શક્તિથી પ્રયાસ કરે છે.

જો સફળ થાય, એટલે કે, જો ખરીદનાર જાનવરથી આગળ નીકળી જાય, તો તે તેને પોતાનો બંદી બનાવીને તેના ઘરે લઈ જાય છે, ત્યારબાદ તે ફરીથી માલિક પાસે અન્ય પ્રાણીઓ ખરીદવા જાય છે જેનો તે પીછો કરી રહ્યો છે, પછી તે જ રીતે પ્રથમ .

ચૂકી જવાના કિસ્સામાં, એટલે કે, જો ખરીદનાર ખરીદેલ પ્રાણીને પકડવામાં નિષ્ફળ જાય, તો તે તેની સાથે ભૂમિકાઓ બદલી નાખે છે, જેમાં પ્રાણી ખરીદનારમાં ફેરવાય છે, અને ખરીદનાર પોતાને તે નામ સોંપે છે જે પ્રાણી બોર કરે છે. આ ક્રમમાં, જ્યાં સુધી તમામ પ્રાણીઓ વેચવામાં અને પકડવામાં ન આવે ત્યાં સુધી રમત ચાલુ રહે છે.

એવા કિસ્સામાં જ્યાં સહભાગીઓની સંખ્યા ખૂબ મોટી હોય અને તમામ પ્રાણીઓને પકડવામાં ઘણો સમય લાગી શકે, જે દરમિયાન બાળકો ખૂબ થાકી જાય, થાકની લાગણી થતાં જ રમતને તરત જ થોભાવવી જરૂરી છે. બાળકોને પકડવામાં આવે છે તે ધ્યાનપાત્ર બને છે, કારણ કે અન્યથા ધ્યેય પ્રાપ્ત થશે નહીં અને બાળકો, મધ્યમ રમતથી જે આનંદ મેળવે છે તે માણવાને બદલે, તેના પ્રત્યે અણગમો અનુભવે છે.

"જાનવરો" ની રમત પણ દોડવા પર આધારિત છે, એટલે કે. શારીરિક કસરત; બાકીનું બધું એસેસરીઝ છે જે રમતને આનંદ આપે છે.

આઉટડોર ગેમ "ઘોડાઓ"

રમવા માટે, યાર્ડમાં મોટી જગ્યા અથવા જગ્યા ધરાવતી રૂમનો ઉપયોગ કરવો સૌથી અનુકૂળ છે. કોઈપણ સંખ્યામાં સહભાગીઓ હોઈ શકે છે.

ઊંચાઈ અનુસાર બાળકોને એક લાઇન પર, એક પંક્તિમાં મૂકવામાં આવે છે, અને વિભાજિત કરવામાં આવે છે, સૌથી બહારથી શરૂ કરીને, જૂથોમાં, જેમાં ચાર સહભાગીઓનો સમાવેશ થાય છે.

જૂથોમાંના એકને સ્વદેશી લોકો કહેવામાં આવે છે અને તેઓ એકવાર કબજે કરેલું સ્થાન જાળવી રાખે છે; ડાબી અને જમણી બાજુએ તેઓ ફાસ્ટનર્સના બે જૂથોને અડીને છે. પછીના જૂથોમાં કોચમેનનો સમાવેશ થાય છે.

દરેક વ્યક્તિ આ રીતે સ્થાયી થઈ જાય પછી, કોચમેન તેમના બેલ્ટ ઉતારે છે, તેમને મૂળ જૂથના સભ્યોના બેલ્ટ દ્વારા દોરે છે, તેમના જમણા હાથથી બેલ્ટના બંને છેડાને પકડે છે જેથી બેલ્ટ બકલ ઇન્ડેક્સ અને ઇન્ડેક્સની વચ્ચે હોય. અંગૂઠો, અને બેલ્ટનો વિરુદ્ધ છેડો મધ્ય અને વચ્ચે છે તર્જની આંગળીઓ; તમારી આંગળીઓથી બેલ્ટને પકડવા બદલ આભાર જમણો હાથ, તેને કોઈપણ સમયે ઝડપથી દૂર કરવું શક્ય છે.

રમતમાં વધુ ક્રમ માટે, જૂના સહભાગીઓમાંથી એકને "ત્રણનો માસ્ટર" તરીકે પસંદ કરવામાં આવે છે. તેમને આપવામાં આવેલા સિગ્નલ પર, "ત્રણ" આગળ વધવાનું શરૂ કરે છે, પહેલા ધીમે ધીમે આગળ વધે છે, પછી ધીમે ધીમે તેમના પગલાને વેગ આપે છે, એક દિશામાં દોડવાનું શરૂ કરે છે, પછી તેઓ ધીમે ધીમે આ દિશા બદલીને બધી દિશામાં વિખેરાઈ જાય છે. માલિકનો હુકમ.

જલદી "ટ્રોઇકાનો માસ્ટર" પોકાર કરે છે: "ઘોડાઓ, જુદી જુદી દિશામાં!", કોચમેન તરત જ ઘોડેસવારોના પટ્ટાઓ સાથે જોડાયેલા બેલ્ટને મુક્ત કરે છે, અને મુક્ત કરાયેલા ઘોડાઓ ઝડપથી જુદી જુદી દિશામાં દોડે છે.

થોડા સમય પછી, માલિક ફરીથી આદેશ આપે છે, "કોચમેન, ઘોડાઓને લગાવો!" આ બૂમો પાડ્યા પછી, કોચમેન એકબીજાને હાથથી પકડે છે, એક સાંકળ બનાવે છે, અને રૂમ અથવા યાર્ડના એક છેડેથી આગળ વધવાનું શરૂ કરે છે, જે રમત માટે એક સ્થળ તરીકે સેવા આપે છે, વિરુદ્ધ તરફ, ત્યાં ઘોડાઓને પણ ચલાવે છે.

આ રમતનું મુખ્ય તત્વ ચાલવું અને દોડવું છે, અને જો તે બહાર થાય છે, તો બાળકો માટે તેના ફાયદા સ્પષ્ટ છે.

આઉટડોર ગેમ "બન્ની"

બાળકો, કોઈપણ સંખ્યામાં, 30 અથવા વધુ સુધી, તેમની સાથે એક સામાન્ય બોલ, મધ્યમ કદ લો અને યાર્ડ અથવા વિશાળ રૂમમાં જાઓ.

રમતમાં ભાગ લેતા બાળકોને, એક સિવાયના તમામ, વર્તુળમાં મૂકવામાં આવે છે, તેમના ચહેરા વર્તુળની મધ્યમાં ફેરવે છે. તેઓ તેમની પીઠ પાછળ તેમના હાથ ફોલ્ડ કરે છે, આમ એકબીજાને એક બોલ પસાર કરે છે, જે આ કિસ્સામાં બન્ની તરીકે સેવા આપે છે.

એક સહભાગીઓ, વર્તુળમાં જ સ્થિત છે, જ્યારે બોલને હાથથી બીજા હાથે પસાર કરે છે ત્યારે તેને પકડવાનો પ્રયત્ન કરે છે, અને તેને માંગ કરવાનો અધિકાર છે કે દરેક સહભાગી તેને તેમના હાથ બતાવે.

જલદી તે નોંધે છે કે કોઈની પાસે બોલ છે અથવા બાળકોમાંથી એક તેને ગેરહાજર મનથી ફેંકી દે છે, તે બોલ ઉપાડે છે અને પીડિતનું સ્થાન લે છે, અને તે તેની સાથે ભૂમિકા બદલતા વર્તુળમાં પ્રવેશ કરે છે.

વર્તુળમાંના એકને "નેતા" કહેવામાં આવે છે; જલદી જ તે પોતાની પીઠ સાથે બોલનો કબજો મેળવનાર સહભાગીઓમાંના એકની સાથે મળી જાય છે, તેને તેની સાથે "ડ્રાઈવરની" પીઠને સ્પર્શ કરવાનો અધિકાર છે, એટલે કે, તેને ડાઘ લગાવવાનો, અને ડાઘા પડવાની ફક્ત મંજૂરી છે. પાછળ, અને અન્ય કોઈ જગ્યાએ નહીં.

ડાઘવાળો બોલ ઉપાડે છે અને દાગ લગાડનારની પાછળ દોડે છે; મહાન દક્ષતા સાથે, તે બદલો લે છે, એટલે કે, તે તેને કલંકિત કરવાનો પ્રયાસ પણ કરે છે; જો સફળ થાય, તો તેઓ ભૂમિકાઓનું વિનિમય કરે છે.

જો તે દુશ્મનને પછાડવામાં નિષ્ફળ જાય, તો તે ફરીથી વર્તુળની મધ્યમાં જાય છે અને ડ્રાઇવર તરીકે રહે છે.

આ રમતમાં દોડવા ઉપરાંત, મહત્વપૂર્ણ તત્વબોલ ફેંકી રહ્યો છે - આ બંને પરિસ્થિતિઓ બાળકો માટે અત્યંત ઉપયોગી છે, કારણ કે તેઓ તેમને તેમની સ્નાયુબદ્ધ-નર્વસ ઊર્જાનો મહત્તમ વિકાસ કરવાની તક આપે છે; લાંબા સમય સુધી દોડવા અને ફેંકવાથી, સ્નાયુઓ વિકસિત અને મજબૂત થાય છે, શ્વાસની હિલચાલ વારંવાર અને ઊંડા બને છે, છાતીનો વિકાસ થાય છે અને રક્ત પરિભ્રમણ નોંધપાત્ર રીતે સુધરે છે.

થાક નજરે પડે કે તરત જ રમતને થોભાવવી જોઈએ.

આઉટડોર રમત "વરુ અને ઘેટાં"

બાળકો ખુલ્લા મેદાનમાં અથવા મોટા ઓરડામાં ભેગા થાય છે અને લોટ દ્વારા, સહભાગીઓમાંથી એકને ભરવાડ તરીકે, બીજાને વરુ તરીકે નિયુક્ત કરે છે અને બાકીના ઘેટાં તરીકે રહે છે.

યાર્ડ અથવા ક્લાસરૂમના બંને છેડે, જે રમતના સ્થળ તરીકે કામ કરે છે, વિસ્તારો અલગ કરવામાં આવે છે, 3-4 પગથિયાં પહોળા હોય છે અને પેન કહેવાય છે.

બંને પેન વચ્ચે સ્થિત જગ્યાને ક્ષેત્ર કહેવામાં આવે છે, અને એક બાજુએ તેને એક નાની જગ્યા દ્વારા રેખા દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે જે વરુ માટે માળનું કામ કરે છે.
આ પછી, ઘેટાંને પેનમાંથી એકમાં મૂકવામાં આવે છે, અને ઘેટાંપાળક પેનની નજીકના ખેતરમાં ઊભો રહે છે.
માડમાં સ્થાયી થયેલ વરુ, ઘેટાંપાળકને ઘેટાંના ટોળાને ખેતરમાં ચલાવવા માટે આમંત્રણ આપે છે, અને આ સમયે તે પોતે તેમાંથી કેટલાકને પકડવાનો પ્રયાસ કરે છે અને તેને તેના ખોળામાં ખેંચે છે. તે જ સમયે, ઘેટાંપાળક ઘેટાંને વરુથી વિરુદ્ધ ગણો તરફ જવાનો શ્રેષ્ઠ પ્રયાસ કરે છે, પરંતુ જો વરુ દક્ષતા દ્વારા અલગ પડે તો તે હંમેશા સફળ થતો નથી. પકડાયેલ ઘેટાં વરુના સહાયક બને છે. આ પછી, વરુ ફરીથી ભરવાડ તરફ આ શબ્દો સાથે વળે છે: "ટોળાને ખેતરમાં લઈ જાઓ" અને જ્યારે આ માંગ પૂર્ણ થાય છે, ત્યારે તેના સહાયક સાથે મળીને તે ઘેટાંને વિરુદ્ધ વાડો તરફ દોડતા રોકવાનો પ્રયાસ કરે છે.

ધીમે ધીમે, વરુના સહાયકોની સંખ્યા ધીમે ધીમે વધે છે, અને દરેક વખતે તે ઘેટાંનો શિકાર કરવા તેમની સાથે બહાર જવાનું ચાલુ રાખે છે.

જ્યાં સુધી વરુ તમામ ઘેટાંને પકડી ન લે ત્યાં સુધી રમત ચાલુ રહી શકે છે; જો બાળકો થાકી જાય, ખાસ કરીને જ્યારે તેમની સંખ્યા ખૂબ મોટી હોય, તો રમત વહેલા બંધ કરી શકાય છે.

રમતને યોગ્ય રીતે રમવા માટે, જાણીતા નિયમોનું પાલન જરૂરી છે, જે અન્ય વસ્તુઓની વચ્ચે, ઘેટાં તેમની કલમ છોડીને વિરુદ્ધ દિશામાં ન જાય ત્યાં સુધી વરુએ માળખું છોડવું જોઈએ નહીં.

વરુને વાડો પર ચઢવાનો અધિકાર આપવામાં આવતો નથી - તે ઘેટાંને ફક્ત ખેતરમાં જ પકડી શકે છે, એટલે કે, બંને વાડોને અલગ કરતી જગ્યામાં.

પકડાયેલ ઘેટાંએ તેના ભાગ્યને આધીન થવું જોઈએ અને વરુના સહાયક બનવું જોઈએ, તેને નવા શિકારને પકડવામાં મદદ કરવી જોઈએ, અને સહાયકો સામાન્ય રીતે હાથ જોડીને સાંકળ બનાવે છે અને આમ જે ઘેટાં સામે આવે છે તેને અટકાયતમાં લે છે.

આઉટડોર ગેમ "રીંછ"

ખેલાડીઓની સંખ્યા ઇચ્છિત હોય તેટલી મોટી હોઇ શકે છે, અને રમત માટેનું સ્થળ એક વિશાળ વર્ગખંડ અથવા શાળાને અડીને આવેલ વિશાળ પ્રાંગણ અથવા વિસ્તાર પણ છે.

રમતમાં ભાગ લેનારાઓ પોતાનામાંથી એક સાથી પસંદ કરે છે, જેને રીંછની ભૂમિકા સોંપવામાં આવે છે અને દરેકને ટુર્નીકેટ્સ સપ્લાય કરે છે - બાદમાં તે મુજબ રૂમાલ બાંધીને બનાવવું મુશ્કેલ નથી.

રમત માટે ફાળવેલ જગ્યાની એક બાજુએ, એક નાનકડી જગ્યા ગોઠવવામાં આવી છે, અથવા તેના બદલે, એક રેખા દ્વારા મર્યાદિત છે, જે રીંછ માટે ગુફા તરીકે કામ કરે છે.

આ સિગ્નલ પર, બાળકો યાર્ડ અથવા વર્ગખંડના એક છેડેથી વિરુદ્ધ તરફ ધસી આવે છે, અને રીંછ, જે ટૂર્નીકેટથી સજ્જ નથી, તેમની તરફ ધસી આવે છે, તેમાંથી એકને તેના હાથથી સ્પર્શ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, એટલે કે, તેને ડાઘ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે.

સ્પોટેડ પણ રીંછ બની જાય છે અને તેને ગુફામાં લઈ જવામાં આવે છે. રમત આ ક્રમમાં ત્યાં સુધી ચાલુ રહે છે જ્યાં સુધી રમતમાં બાકીના સહભાગીઓ કરતાં વધુ રીંછ ન હોય.
જેમ જેમ રીંછના મદદનીશોની સંખ્યામાં વધારો થાય છે, તેમ તેમ તે બધા તેની સાથે શિકારની શોધમાં જાય છે અને તેને એક પંક્તિમાં મૂકવામાં આવે છે, માત્ર ધાર પરના લોકોને જ ખેલાડીઓને પકડવાનો અધિકાર હોય છે. રમતનું મુખ્ય તત્વ ચાલી રહ્યું છે.

આઉટડોર રમત "વરુ એક વર્તુળમાં"

સહભાગીઓની સંખ્યા ઇચ્છિત તરીકે મોટી હોઈ શકે છે. બાળકો વિશાળ આંગણામાં અથવા મોટા વર્ગખંડમાં ભેગા થાય છે.

ફ્લોર અથવા જમીન પર એક વર્તુળ દોરવામાં આવે છે અને, લોટ દ્વારા એક વરુને પસંદ કર્યા પછી, તેઓ તેને રૂપરેખા વર્તુળની અંદર મૂકે છે.

રમતમાં ભાગ લેનારા બાળકો વર્તુળમાં દોડી જાય છે અને વરુ દ્વારા ડાઘ્યા વિના તેમાંથી બહાર જવાનો પ્રયાસ કરે છે, જે તેમને ડાઘ આપવાનો શ્રેષ્ઠ પ્રયાસ કરી રહ્યો છે.

પીડિત વરુ સાથે ભૂમિકા બદલે છે અને વર્તુળમાં તેનું સ્થાન લે છે. આ રમત જટિલ નથી અને બાળકો માટે ઉત્તમ મનોરંજન પૂરું પાડે છે. તેમાં સામેલ મુખ્ય તત્વ ચાલી રહ્યું છે.

આઉટડોર રમત "એક પગ પર શિયાળ"

બાળકો યાર્ડ અથવા બગીચામાં, કોઈપણ સંખ્યામાં ભેગા થાય છે, અને તેમને ટુર્નીકેટ્સ આપવામાં આવે છે.

લોટ દ્વારા, સહભાગીઓમાંથી એકને શિયાળનું ઉપનામ આપવામાં આવે છે. રમત માટે પસંદ કરેલ સ્થળના એક ખૂણામાં, કહેવાતા મિંક ગોઠવવામાં આવે છે, જ્યાં શિયાળ છુપાય છે.

આ સિગ્નલ પર, બાળકો યાર્ડની આસપાસ દોડી જાય છે, અને શિયાળ, ટૂર્નીકેટથી સજ્જ, તેના છિદ્રમાંથી બહાર આવે છે અને દોડવીરોની પાછળ દોડે છે, એક પગ પર કૂદકો લગાવે છે અને તેમાંથી એકને ટૂર્નીકેટથી મારવાનો પ્રયાસ કરે છે.

જો તેણી સફળ થાય છે, તો તે ભીડમાં જોડાય છે, અને પીડિત એક છિદ્રમાં છુપાઈ જાય છે, જે શિયાળની જેમ દેખાય છે.

જો તેણી ચૂકી જાય, એટલે કે, તેણીએ ફેંકેલી ટુર્નીકેટ કોઈપણ દોડવીરને અથડાતી ન હતી, તો રમતમાં અન્ય સહભાગીઓ દ્વારા તેણીને ધ્યાનમાં રાખીને કરવામાં આવેલા ટોર્નિકેટના મારામારીને ટાળવા માટે તેણીએ ઝડપથી છિદ્રમાં ડૂબી જવું જોઈએ.

રમતના મુખ્ય તત્વો દોડતા અને જમ્પિંગ છે. દેખીતી રીતે, ખુલ્લી હવામાં હલનચલન દ્વારા બાળકોને મળતા ફાયદાઓ ઉપરાંત, આ રમત તેમનામાં કુશળતા પણ વિકસાવે છે, કારણ કે દરેક બાળક જે પોતાને શિયાળની ભૂમિકામાં જુએ છે તે ઝડપથી તેમાંથી પોતાને મુક્ત કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, જેથી ન થાય. તેના સાથીઓએ ઉપહાસ કર્યો.

આઉટડોર રમત "રીંછ અને નેતા"

બાળકોની સંખ્યા ઇચ્છિત તરીકે મોટી હોઈ શકે છે; રમત માટે નિર્ધારિત જગ્યાએ, બગીચામાં, યાર્ડમાં અથવા વિશાળ રૂમમાં ભેગા થયા પછી, તેઓ તેમની સાથે 2-3 આર્શિન્સ લાંબી દોરડું લે છે.

સહભાગીઓમાંના એકને રીંછ તરીકે, બીજાને નેતા તરીકે નિયુક્ત કરવામાં આવે છે, અને બંને તેમના હાથમાં દોરડાના વિરુદ્ધ છેડા લે છે, અને બાકીના બાળકો લગભગ 4-6 પગલાંઓથી નજીકના અંતરે જૂથબદ્ધ થાય છે. લીડર દ્વારા આપવામાં આવેલા સંકેત પર, રમત શરૂ થાય છે, અને બધા એકબીજા સાથે ઝંપલાવતા બાળકો રીંછ પર ધસી આવે છે, તેને ડાઘવાનો પ્રયાસ કરે છે. નેતા, બાદમાંનું રક્ષણ કરે છે, બદલામાં, રીંછની નજીક આવતા દરેકને કલંકિત કરવાનો પ્રયાસ કરે છે.

લીડર પાસે ચોક્કસ દક્ષતા હોવી જોઈએ અને રીંછને 5-6 હળવા ફૂંકાય તે પહેલાં ખેલાડીઓમાંથી એકને ડાઘવા માટે કોઈપણ કિંમતે પ્રયાસ કરવો જોઈએ.

ડાઘવાળું એક રીંછ બની જાય છે; તે જ કિસ્સામાં, જ્યારે રીંછ ઉપરોક્ત સંખ્યાના મારામારી મેળવે છે, અને નેતા પાસે કોઈને ડાઘવાનો સમય નથી હોતો, ત્યારે તે પોતે રીંછ બની જાય છે, અને જેણે છેલ્લો ફટકો માર્યો હતો તે નેતામાં પરિવર્તિત થાય છે.

ભૂમિકાઓના આવા દરેક વિનિમય સાથે, સહભાગીઓ કેન્દ્રીય વ્યક્તિઓ - રીંછ અને નેતા - થી ચોક્કસ અંતરે જાય છે અને માત્ર બાદમાં આપેલા સંકેત પર, તેઓ ફરીથી સંપર્ક કરે છે અને તે જ ક્રમમાં રમત ચાલુ રાખે છે.

આ રમતને યોગ્ય રીતે રમવા માટે, અમુક શરતો પૂરી કરવી આવશ્યક છે. જેઓ ચિહ્નિત કરે છે, એટલે કે, જેઓ રીંછ પર હળવા મારામારી કરે છે, તેઓએ ચોક્કસપણે મોટેથી ઘોષણા કરવી જોઈએ કે ફટકો મારવામાં આવ્યો છે, અને મારામારી ફક્ત એક પછી એક થઈ શકે છે, અને એક સાથે બે અથવા વધુ ખેલાડીઓ દ્વારા નહીં.

શરૂઆતમાં અને રમત દરમિયાન, કેન્દ્રીય પાત્રોના દરેક ફેરફાર સાથે - નેતા અને રીંછ - બાકીના સહભાગીઓએ જ્યાં સુધી નેતા સંકેત ન આપે ત્યાં સુધી 4-6 પગલાંથી વધુ નજીક ન જવું જોઈએ. છેલ્લા નિયમનું ઉલ્લંઘન કરવા બદલ, સજા રીંછની ભૂમિકા ભજવવાની છે.

આઉટડોર ગેમ "સાપ"

બાળકોની સંખ્યા 20 કે તેથી વધુ સુધી પહોંચે છે. આ રમત યાર્ડ અથવા બગીચામાં થાય છે.

સહભાગીઓ તેમની વચ્ચેથી એક નેતા પસંદ કરે છે, હાથ જોડે છે અને નેતાની પાછળ વળાંકવાળી દિશામાં દોડે છે.

દોડતી વખતે, બે ખેલાડીઓ તેમના જોડાયેલા હાથ ઊંચા કરે છે, નેતાને તેમની નીચે આવવા દે છે - આનો આભાર, સાંકળમાં એક ખાંચ રચાય છે.

કોઈપણ જે આ વિરામમાં પડે છે તેણે તરત જ ફરવું જોઈએ જેથી સાંકળ તેના પહેલાનો દેખાવ મેળવે. આગળ, લીડર રમતમાં ભાગ લેનારા દરેકના હાથમાંથી પોતાનો માર્ગ બનાવે છે, અને સાંકળમાં ખાંચોની શ્રેણી રચાય છે, જેના પરિણામે સાપનો આકાર બને છે.

રમતનું મુખ્ય તત્વ ચાલી રહ્યું છે; જો રમતમાં બાળકોને રસ હોય, તો તેઓ તેને ખૂબ જ સ્વેચ્છાએ રમે છે, જ્યારે તેમની શારીરિક શક્તિ અને મહત્તમ સ્નાયુ-નર્વસ ઊર્જાનો વિકાસ થાય છે.

થાકની જાણ થતાં જ, રમત બંધ કરવી જોઈએ, અન્યથા, અપેક્ષિત લાભને બદલે, તે અસંદિગ્ધ નુકસાન લાવે છે, કારણ કે તે કંટાળાજનક, કંટાળાજનક કાર્યમાં ફેરવાય છે.

લિટલ રશિયન આઉટડોર બોલ રમત

બાળકો યાર્ડમાં અથવા મોટા ઓરડામાં ભેગા થાય છે; તેમની સંખ્યા ઇચ્છિત તરીકે મોટી હોઈ શકે છે; તેઓ જૂથોમાં વહેંચાયેલા છે, દરેકમાં પાંચ લોકોની ગણતરી કરે છે, અને એક મધ્યમ કદના બોલને પકડે છે.

રમત શરૂ કરતા પહેલા, બાળકો પોતાની જાતને લગભગ એક ચોરસ જગ્યા સુધી મર્યાદિત કરે છે, કદમાં ઘણા ફેથોમ્સ. દરેક જૂથમાંથી એક સહભાગી પસંદ કરવામાં આવે છે અને આ રીતે ગોઠવાયેલા ચોરસની મધ્યમાં ઊભા રહે છે, જેને શહેરનું નામ આપવામાં આવ્યું છે.

દરેક જૂથમાંથી બાકીના 4 બાળકો ચોરસની ચાર બાજુએ સ્થાન લે છે.

આ ચાર બાળકોમાંથી એકને એક બોલ આપવામાં આવે છે અને તેને કેન્દ્રમાં મૂકનારને ફટકારવાનો કોઈપણ ભોગે પ્રયાસ કરે છે, વધુમાં, તે ચતુરાઈનો પણ ઉપયોગ કરે છે, એટલે કે, તે કોઈ કામરેડની જેમ લક્ષ્ય રાખે છે; સ્ક્વેરની એક બાજુ પર, અને જલદી તે "કેન્દ્રીય" એકનું ધ્યાન વાળવામાં વ્યવસ્થાપિત કરે છે, તે ઝડપથી દિશા બદલી નાખે છે અને તેની તરફ બોલ ફેંકે છે.

કેન્દ્રમાં રહેલા વ્યક્તિએ પોતાને હુમલાથી બચાવવા માટે દરેક સંભવિત રીતે ડોજ કરવું જોઈએ, અને જ્યારે તે સફળ થાય છે, એટલે કે જ્યારે બોલ ફેંકનાર ચૂકી જાય છે, ત્યારે તે કેન્દ્ર સાથેની ભૂમિકાઓ બદલી નાખે છે.

જ્યારે બોલ લક્ષ્યને અથડાવે છે, ત્યારે સ્ક્વેરની બાજુઓ પર ઊભેલા ચાર ઝડપથી ઉડાન ભરે છે, જ્યારે મધ્યમાં ઊભો રહેલો વ્યક્તિ ચપળતાપૂર્વક બોલને ઉપાડે છે અને તેમની પાછળ દોડે છે, કોઈપણ કિંમતે દોડવીરને સ્પર્શ કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. બોલ સાથે, એટલે કે, તેને કલંકિત કરવા માટે; તેને ફેન્સ્ડ શહેરની સીમાઓથી આગળ જવાની મંજૂરી નથી.

જો તે દોડવીરોમાંના એકને કલંકિત કરવામાં મેનેજ કરે છે, તો તે તેની સાથે ભૂમિકાઓ બદલી નાખે છે, અન્યથા તે નમ્રતાથી તેના ભાગ્યને સબમિટ કરે છે અને હજુ પણ શહેરમાં મધ્યસ્થ સ્થાન ધરાવે છે.

આ રમત સગીરો માટે સુલભ છે અને તેમને ખૂબ આનંદ આપે છે; તે દોડવા અને ફેંકવા પર આધારિત છે, બંને પ્રક્રિયાઓ ખૂબ જ ઉપયોગી છે, કારણ કે તે બાળકના શરીરને મજબૂત બનાવે છે.

આઉટડોર રમત "ફ્લાઇંગ બોલ"

બાળકો કોઈ જગ્યા ધરાવતી રૂમમાં અથવા સ્વચ્છ યાર્ડમાં ગમે તે સંખ્યામાં ભેગા થાય છે અને એકદમ મોટા બોલ પર સ્ટોક કરે છે.

રમતમાં ભાગ લેનારાઓને એવી રીતે જૂથબદ્ધ કરવામાં આવે છે કે તેઓ એક પ્રકારનું વર્તુળ બનાવે છે અને તેમના ચહેરા તેના કેન્દ્ર તરફ ફેરવે છે.

ઉપરોક્ત ક્રમમાં મૂકવામાં આવેલા બાળકો વચ્ચેનું અંતર લગભગ બે પગલાં છે. આ સંકેત પર, બાળકો બોલને એકથી બીજી તરફ, જુદી જુદી દિશામાં ફેંકવાનું શરૂ કરે છે, જો કે, અને વર્તુળની અંદર સ્થિત સહભાગીઓમાંથી એક, તે લક્ષ્ય સુધી પહોંચવા માટે બોલને અટકાવવા માટે તેની તમામ શક્તિથી પ્રયાસ કરે છે. , એટલે કે, તે સાથી, તેને કઈ દિશામાં નિર્દેશિત કરવામાં આવ્યો હતો.

બોલને અટકાવ્યા પછી, તે તેનો કબજો લઈ લે છે અને તરત જ ભાગ લેનાર વ્યક્તિનું સ્થાન લે છે જેણે છેલ્લી વખત આટલી નિષ્ફળતાથી બોલ ફેંક્યો હતો.

રમતનું મુખ્ય તત્વ બોલ ફેંકવાનું છે, જે બાળકો માટે અત્યંત ઉપયોગી કસરત છે, કારણ કે તે ઉપલા અંગોના સ્નાયુઓને વિકસિત અને મજબૂત બનાવે છે.

આ રમતને યોગ્ય રીતે રમવા માટે, કેટલાક નિયમોનું પાલન કરવું આવશ્યક છે. આમ, સહભાગીઓએ તેઓ જે સ્થાનો કબજે કર્યા છે તે હંમેશા રાખવા જ જોઈએ.

જ્યારે સહભાગીઓમાંથી કોઈ એક સાથીઓમાંથી એક તરફ બોલ ફેંકે છે, ત્યારે વર્તુળની મધ્યમાં વ્યક્તિએ તેની પાસે 3-4 પગલાંથી વધુ ન જવું જોઈએ.
એવા કિસ્સામાં જ્યારે ખેલાડીએ બોલને એટલો અજીબ રીતે ફેંક્યો કે બાદમાં તે જેના માટે બનાવાયેલ હતો તેના હાથમાં ન આવ્યો, પરંતુ તેના માથા ઉપરથી ઉડી ગયો, ત્યારે તેને વર્તુળની મધ્યમાં સ્થાનો બદલીને સજા કરવામાં આવે છે. .

આઉટડોર ગેમ "વેટ ચિકન"

શું તમારી પાસે તમારા યાર્ડમાં ક્લાઇમ્બીંગ ફ્રેમ છે? ચોક્કસ ત્યાં છે, તેને અલગ રીતે કહી શકાય. આ એક ઉપકરણ છે જે લગભગ દરેક યાર્ડમાં જોવા મળે છે. તેના પર કાર્પેટ પછાડવામાં આવી રહ્યા છે. જો ત્યાં સમાન કંઈ નથી, તો અસ્વસ્થ થશો નહીં, રમતના નિયમો વાંચો અને વિચારો કે તમારા યાર્ડમાં કઈ રચના આ રમત માટે અનુકૂળ થઈ શકે છે.

રમતના નિયમો:

તમારી પાસે "ચડાઈ", એક નેતા, ઉર્ફે "ભીનું ચિકન" અને ઓછામાં ઓછા ત્રણ ખેલાડીઓ છે. પ્રસ્તુતકર્તા આંખે પાટા બાંધે છે. તેને ફક્ત ચડતા ફ્રેમની આસપાસ ચાલવાનો અધિકાર છે; તેને તેના પર ચઢવાની મનાઈ છે. તેનું કાર્ય એક ખેલાડીને પકડવાનું અને તેણે કોને પકડ્યો તે ઓળખવાનું છે. ખેલાડીઓ નેતાના "પંજા" માં ન આવવાનો પ્રયાસ કરીને "ક્લાઇમ્બ" થી એક પગલું આગળ વધ્યા વિના "ચડાઈ" સાથે અને જમીન પર આગળ વધે છે. રમત દરમિયાન પ્રસ્તુતકર્તા પાસે બે બચત શબ્દસમૂહો છે. વ્યક્તિએ તેને ફક્ત એટલું જ કહેવું છે: "રોકો, પૃથ્વી!" અને જમીન પર ઊભેલા તમામ ખેલાડીઓ સ્થિર થઈ જાય છે અને ખસેડતા નથી. પરંતુ 5 સેકન્ડ પછી તેઓ ફરીથી ખસેડી શકે છે, અને નેતા હવે આ શબ્દસમૂહનો ઉપયોગ કરી શકશે નહીં. તે એમ પણ કહી શકે છે: "રોકો, ચંદ્ર!" અને "ક્લાઇમ્બ" પરના તમામ ખેલાડીઓ, અગાઉના કિસ્સામાંની જેમ, 5 સેકંડ માટે આગળ વધતા નથી, પ્રસ્તુતકર્તા પણ આ શબ્દસમૂહનો ઉપયોગ રમત દીઠ એકવાર કરે છે. પકડાયેલ ખેલાડી "ભીનું ચિકન" બની જાય છે.

આઉટડોર ગેમ "અપમાનજનક"

બધા ખેલાડીઓ વર્તુળમાં ઉભા રહે છે, એક પગ મધ્યમાં મૂકીને, ખેલાડીઓના ખુલ્લા પગના અંગૂઠા મધ્યમાં સ્પર્શવા જોઈએ. દરેક જણ કહેવાનું શરૂ કરે છે: "એક, બે, ત્રણ, ચાર, પાંચ! ચાલો હુમલો કરવાનું શરૂ કરીએ!" - છેલ્લા શબ્દ પર, દરેક જણ જુદી જુદી દિશામાં કૂદી પડે છે. જે પ્રથમ બૂમ પાડે છે: "હું પ્રથમ છું!" તે જ છે જે શરૂઆત કરે છે. રમત એ છે કે પાડોશી પર કૂદકો મારવો, તેના પગ પર પગ મૂકવો, પાડોશી પાસે કૂદવાનો સમય હોવો જોઈએ અને, જો તેની પાસે સમય હોય, તો આગલા ખેલાડી પર કૂદકો (ઘડિયાળની દિશામાં, પ્રથમથી શરૂ કરીને). જેના પર પગ મુકવામાં આવે છે તે રમતમાંથી દૂર થઈ જાય છે. અને જે ખેલાડીએ પગ મૂક્યો તેને અસાધારણ કૂદકો મારવાનો અધિકાર છે અને તે પછીના ખેલાડી પર ઘડિયાળની દિશામાં કૂદકો મારે છે. છેલ્લા માટે રમત.

આઉટડોર ગેમ "ગૂંચવણ"

ખેલાડીઓની સંખ્યા મર્યાદિત નથી. સહભાગીઓની સંખ્યાના આધારે એક અથવા વધુ પ્રસ્તુતકર્તાઓ પસંદ કરવામાં આવે છે. પ્રસ્તુતકર્તાઓ કાં તો દૂર થઈ જાય છે અથવા બીજા રૂમમાં જાય છે. બાકીના દરેક વ્યક્તિ હાથ પકડીને વર્તુળમાં ઊભા રહે છે અને તેમના હાથને છૂટા કર્યા વિના એકબીજા સાથે ફસાવવાનું શરૂ કરે છે. આ પછી, દરેક જણ એકસાથે પ્રસ્તુતકર્તાઓને બોલાવે છે: "ગૂંચવણ, મૂંઝવણ, અમને ઉકેલો !!!" પ્રસ્તુતકર્તાઓનું કાર્ય દરેકને ગૂંચવવું, તેમને પરત કરવાનું છે મૂળ દેખાવ(એક વર્તુળમાં) સહભાગીઓના હાથને છૂટા કર્યા વિના. જો તેઓ ગૂંચવણમાં મેનેજ કરે છે, તો તેઓ જીતે છે, જો નહીં, તો "મૂંઝવણવાદીઓ" જીતે છે.

આઉટડોર ગેમ "મેડમ"

બધા ખેલાડીઓ વર્તુળમાં ઉભા રહે છે અને સ્થળ પર કૂદવાનું શરૂ કરે છે, કહે છે: “ખેતરોની આજુબાજુ, ખીણોની આજુબાજુ. તે તારણ - મેડમ! જો તમે નંબર ધારી લો, તો તમે અંદર હશો!” છેલ્લા શબ્દ પર, દરેક જણ અટકે છે, તેમના પગ ફેલાવે છે. હવે, બદલામાં, દરેક વ્યક્તિ એક નંબરને નામ આપે છે અને તેમના પગને ફ્લોર પરથી ઉપાડ્યા વિના તેમના પગને જોડવાનું શરૂ કરે છે, પહેલા તેમના અંગૂઠાને ખસેડે છે, પછી તેમની એડી, અંગૂઠા, હીલ - દરેક હિલચાલની ગણતરી કરતી વખતે, જો નંબર નામવાળા સાથે મેળ ખાતો હોય, ખેલાડી રમતમાં રહે છે, જો નહીં, તો તેને દૂર કરવામાં આવે છે, અને રમત બાકીના ખેલાડીઓ સાથે શરૂઆતથી શરૂ થાય છે.

આઉટડોર ગેમ "થર્ડ વ્હીલ"

ખેલાડીઓની સંખ્યા શક્ય તેટલી મર્યાદિત નથી. દરેક વ્યક્તિ એકબીજાની સામે એક વર્તુળમાં ઉભા છે, જોડીમાં - એક વ્યક્તિ અને અન્ય તેમની પીઠ પાછળ. એક જોડી નેતા બને છે - જોડીમાંથી એક દોડે છે, બીજી પકડે છે. તેઓ બાહ્ય વર્તુળની આસપાસ દોડે છે. જે ભાગી જાય છે તે કોઈપણ જોડીની પાછળ ત્રીજા સ્થાને ઊભા રહીને પીછો કરવાથી બચી શકે છે. તમારે જોડીના પ્રથમ ખેલાડીની સામે ઊભા રહેવાની જરૂર છે, પછી તેની પાછળ ઊભેલો ખેલાડી ત્રીજો, ત્રીજો વ્હીલ બને છે અને તેણે પીછો કરતા ભાગી જવું જોઈએ. કોઈપણ જેને "બ્લૂપર" દ્વારા પકડવામાં આવે છે અને તેને સ્પર્શ કરે છે તે પોતે "બ્લૂપર" બની જાય છે અને હવે તેને પકડવું જોઈએ. તેઓ કંટાળો આવે ત્યાં સુધી રમે છે.

આઉટડોર રમત "રોકો, કાર!"

નેતાએ ખેલાડીઓની પીઠ સાથે શક્ય હોય ત્યાં સુધી ખેલાડીઓની સામે ઊભા રહેવું જોઈએ. અને ખેલાડીઓ લાઇન કરે છે અને, નેતાના સંકેત પર, તેની તરફ આગળ વધવાનું શરૂ કરે છે. સિગ્નલ શબ્દ "પ્રારંભ" હોઈ શકે છે. ખેલાડીઓનું કાર્ય સૌથી ઝડપથી નેતા પાસે દોડવાનું અને તેની પીઠને સ્પર્શ કરવાનું છે. પરંતુ જ્યારે ખેલાડીઓ આગળ વધી રહ્યા હોય, કોઈપણ સમયે, ગમે તેટલી વખત, પ્રસ્તુતકર્તા આ વાક્ય કહી શકે છે: "રોકો, કાર !!!" અને બધા ખેલાડીઓએ જગ્યાએ સ્થિર થવું જોઈએ. નેતા આજુબાજુ ફેરવી શકે છે અને જોઈ શકે છે, જો તેણે જોયું કે કોઈ વ્યક્તિ હલનચલન કરી રહ્યું છે અથવા સ્મિત કરી રહ્યું છે, તો તે ખેલાડીને દંડ કરવામાં આવે છે. તેણે પાંચ પગલાં પાછળ ખસવું જોઈએ અથવા તેની પ્રારંભિક સ્થિતિ (અંતરના આધારે) પર પાછા ફરવું જોઈએ. આ પછી, હોસ્ટ ફરીથી રમત શરૂ કરે છે અને તેને કોઈપણ સમયે ફરીથી બંધ કરી શકે છે. વિજેતા ખેલાડી નેતા બને છે.

શેરીમાં સારું હવામાનઅને બાળક બહાર રહેવા અને રમવાનું કહે છે. તે એક સારી બાબત છે, ખાસ કરીને કારણ કે રમતના મેદાનમાં ઘણી બધી પરિચિત માતાઓ એકત્ર થાય છે જેમની સાથે તમે ચેટ કરી શકો છો અને તમારા મનને રોજિંદા ચિંતાઓથી દૂર કરી શકો છો. માતાપિતા માને છે કે બાળક તેના મિત્રો સાથે સેન્ડબોક્સમાં પૂરતું રમી શકે છે અને ખૂબ આનંદ કરી શકે છે. પરંતુ ક્યારેક એવું બને છે કે બાળક શેરીમાં એકલું હોય અને મમ્મી (અથવા પપ્પા) સિવાય કોઈ પ્લે પાર્ટનર ન હોય. આ તે છે જ્યાં માતાપિતાએ શરમાવું જોઈએ નહીં અને બાળકને દૂર ધકેલવું જોઈએ નહીં, પરંતુ તેની સાથે કંઈક રમવાનો પ્રયાસ કરો.

રમત "રોકો!"

ખેલાડીઓની સંખ્યા:જ્યારે ઘણા બાળકો ભાગ લે છે ત્યારે તે વધુ સારું છે.

જરૂરી સામગ્રી:આ રમત રમવા માટે તમારી પાસે માત્ર એક બોલ હોવો જરૂરી છે.

રમતના નિયમો:

  • નેતા (જેને ગણતરી સાથે પસંદ કરી શકાય છે) બોલ લે છે. બાકીના બધા તેની આસપાસ ઉભા છે.
  • પ્રસ્તુતકર્તા બોલને ઉપર ફેંકે છે અને સહભાગીઓમાંથી એકનું નામ બોલાવે છે. જ્યારે બાળક જેનું નામ બોલે છે તે બોલને પકડી રહ્યો છે, બાકીના બધા ચારે દિશામાં દોડી રહ્યા છે.
  • બોલ પકડ્યા પછી, તમારે "રોકો!" બૂમો પાડવાની જરૂર છે. અને આદેશ પર, અન્ય તમામ સહભાગીઓએ રોકવું આવશ્યક છે.
  • પછી બાળક જેણે બોલ પકડ્યો તે કોઈપણ સહભાગીઓને પસંદ કરે છે, તેની તરફ 3 પગલાં લે છે અને બોલ સાથે "તેને પછાડવાનો" પ્રયાસ કરે છે. જો તે "હિટ" કરે છે, તો પછી "નોકઆઉટ" બાળક લીડર બને છે, બોલ લે છે અને બધું ફરીથી શરૂ થાય છે. જો "રોકો" બૂમો પાડનાર ચૂકી જાય, તો તે નેતા બને છે.

આ રમત તદ્દન સક્રિય અને મનોરંજક છે. પુખ્ત વયના લોકો પણ તેમાં ભાગ લઈ શકે છે. માત્ર એટલું જ નહીં, પરંતુ તેમાં પણ ભાગ લેવો જોઈએ, કારણ કે જ્યારે તમારું બાળક તેના મમ્મી-પપ્પા તેની સાથે અને તેના મિત્રો સાથે રમશે ત્યારે અતિ આનંદિત થશે.

એન્જેલિકા દ્વારા રમત મોકલી

પ્લેટફોર્મની એક બાજુએ એક વર્તુળની રૂપરેખા આપવામાં આવી છે (આશરે 1 મીટર વ્યાસ) - ડ્રાઇવર માટેનું સ્થાન. વર્તુળમાંથી 20-30 પગલાંના અંતરે, કોર્ટના વિરુદ્ધ છેડે, એક ઘોડાની રેખા દોરવામાં આવે છે, જેની પાછળ ખેલાડીઓ ઉભા હોય છે.

ડ્રાઇવર, તેની પીઠ સાથે ખેતરમાં ઉભો છે, મોટેથી કહે છે: "ઝડપથી ચાલો, બગાસું ના નાખો... રોકો!" જ્યારે તે આ શબ્દો કહે છે, ત્યારે બાળકો ઝડપથી તેની પાસે જાય છે, પરંતુ શબ્દ પર "રોકો!" જગ્યાએ સ્થિર. ડ્રાઇવર ઝડપથી આસપાસ જુએ છે અને, જેની પાસે સમયસર રોકવાનો સમય ન હતો અને શબ્દ પછી કર્યું તેની નોંધ લે છે "રોકો!" ચળવળ, તેને સ્ટેક લાઇનની પાછળ પરત કરે છે. ડ્રાઇવર ફરીથી તેની પીઠ ફેરવે છે અને શબ્દો કહે છે, અને બાળકો જ્યાંથી સિગ્નલ મળ્યાં છે ત્યાંથી તેમની હિલચાલ શરૂ કરે છે.

ડ્રાઇવર એક શબ્દ બોલે તે પહેલાં રમતમાં સહભાગીઓમાંથી એક વર્તુળમાં બંને પગ સાથે ઊભા ન થાય ત્યાં સુધી રમત ચાલુ રહે છે. "રોકો!" . જેણે આ કર્યું તે ડ્રાઇવર બને છે, અને રમતનું પુનરાવર્તન થાય છે.


રમત "રોકો!"

નિયમો

1. ડ્રાઇવરને શબ્દ પહેલાં પાછળ જોવાની મંજૂરી નથી "રોકો!" .

2. તે શબ્દસમૂહ કહી શકે છે: "ઝડપથી ચાલો, જુઓ, બગાસું ના નાખો... રોકો!" - કોઈપણ ગતિએ, પરંતુ મોટેથી.

3. ખેલાડીઓ ડ્રાઇવરના શબ્દો સાથે વારાફરતી આગળ વધવાનું શરૂ કરે છે. તમને ફક્ત ચાલીને જ જવાની છૂટ છે.

હાથ ધરવા માટે સૂચનાઓ

ડ્રાઇવરના વર્તુળ પર કબજો કરવા માટે, તમારે સચેત રહેવાની, આત્મ-નિયંત્રણ રાખવાની અને સિગ્નલનો ઝડપથી પ્રતિસાદ આપવામાં સક્ષમ બનવાની જરૂર છે. આ એવી કેટલીક રમતોમાંથી એક છે જ્યાં બાળક ડ્રાઇવર બનવાનો અધિકાર જીતે છે.
આ રમત ખૂબ જ રસપ્રદ છે જો ડ્રાઇવર અલગ ગતિએ શબ્દો બોલે છે: પછી ખૂબ જ ઝડપથી, "રોકો!" શબ્દ પહેલાં. થોભાવવું, પછી ધીમે ધીમે શરૂ કરવું અને ઝડપથી સમાપ્ત થવું.
રમત "રોકો!" વર્ષના કોઈપણ સમયે હાથ ધરવામાં આવી શકે છે.

વિકલ્પો

1. રમતના તમામ સહભાગીઓ પાસે બોલ છે. ડ્રાઇવરના શબ્દ માટે: "ઝડપથી ચાલો, જુઓ, બગાસું ના નાખો... રોકો!" - બાળકો જાય છે અને તે જ સમયે બોલ રમે છે, કોઈપણ કસરત કરે છે. તેઓ બોલને ડ્રિબલ કરી શકે છે, તેને એક હાથથી હિટ કરી શકે છે, વૈકલ્પિક રીતે જમણે અને ડાબે, તેને ફેંકી શકે છે અને તેને પકડી શકે છે, વગેરે.

2. ડ્રાઈવર શબ્દો કહે છે અને તે જ સમયે બોલ રમે છે. ખસેડતી વખતે, બાળકો ડ્રાઇવરની જેમ જ કસરત કરે છે.

3. માત્ર ડ્રાઈવર પાસે બોલ છે. તે શબ્દો કહે છે: "ઝડપથી ચાલો, જુઓ, બગાસું ના નાખો." બધા ખેલાડીઓ ડ્રાઇવર તરફ જાય છે: "એક, બે, ત્રણ, દોડો!" "રન!" શબ્દ માટે બાળકો ઘોડાની લાઇન તરફ દોડે છે, અને ડ્રાઇવર ઝડપથી વળે છે અને, તેનું સ્થાન છોડ્યા વિના, દોડવીરો પર બોલ ફેંકે છે. જેને બોલ વાગ્યો હતો તે ડ્રાઈવર બની જાય છે. જો ડ્રાઇવર ચૂકી જાય, તો તે ફરીથી ડ્રાઇવ કરે છે. પરંતુ એવું પણ બને છે કે જ્યારે ડ્રાઇવર શબ્દો બોલી રહ્યો હતો, ત્યારે એક બાળક સર્કલ પર પહોંચ્યો અને તેમાં ઉભો રહેવામાં સફળ થયો. ડ્રાઇવર વાક્ય પૂર્ણ કરે છે, વર્તુળમાં ઉભેલાને બોલ પસાર કરે છે અને લાઇનની પાછળના ખેલાડીઓ સાથે ભાગી જાય છે.

મારિયા લિટવિનોવાના સંગ્રહ "રશિયન લોક આઉટડોર રમતો" માંથી સામગ્રી પર આધારિત
કલાકારો E. N. Rudko, I. S. Slutsner

ડિડેક્ટિક ગેમ "ટેરેમોક"

લક્ષ્ય : બાળકોને તફાવત શીખવો માર્ગ ચિહ્નોડ્રાઇવરો (સાયકલ સવારો) અને રાહદારીઓ માટે; ચેતવણી ચિહ્નો વિશે જ્ઞાન એકીકૃત કરો: “અવરોધ વિના રેલ્વે ક્રોસિંગ”, “અવરોધ સાથે રેલ્વે ક્રોસિંગ”, “બાળકો”, “ખતરનાક વળાંક”, નિષેધાત્મક ચિહ્નો: “પ્રવેશ પ્રતિબંધિત” (બધા માટે પ્રવેશ પ્રતિબંધિત છે વાહનોઆ દિશામાં), "સાયકલ પરની હિલચાલ પ્રતિબંધિત છે", "પદયાત્રીઓની હિલચાલ પ્રતિબંધિત છે", ફરજિયાત ચિહ્નો: "સીધા ખસેડો", "જમણી તરફ જાઓ", "ડાબી તરફ જાઓ", "ગોળાકાર ટ્રાફિક", "સાયકલ પાથ", માહિતી અને દિશા સંકેતો : "પાર્કિંગ વિસ્તાર", "પેડસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ", સેવા ચિહ્નો: "ફર્સ્ટ એઇડ પોઈન્ટ", "ટેલિફોન", "ફૂડ પોઈન્ટ", "ગેસ સ્ટેશન", "કાર જાળવણી"; ધ્યાન, ટ્રાફિક નિયમોના જ્ઞાનના સભાન ઉપયોગની કુશળતા વિકસાવો રોજિંદા જીવન.
સામગ્રી:રસ્તાના ચિહ્નોની છબીઓ સાથે કાર્ડબોર્ડ વર્તુળો, તેમાં કાપેલી વિંડો સાથેનો કાગળનો પરબિડીયું; લાકડી
રમતની પ્રગતિ પ્રસ્તુતકર્તા પરબિડીયુંમાં તેના પર દોરેલા ઘણા ચિહ્નો સાથે એક વર્તુળ દાખલ કરે છે અને તેને લાકડીથી સુરક્ષિત કરે છે. પછી તે વર્તુળને ખસેડે છે જેથી વિવિધ ચિહ્નો. બાળકો તેમાંના દરેકને નામ આપે છે અને તેમનો હેતુ સમજાવે છે.

ડિડેક્ટિક રમત "અનુમાન કરો કે કઈ નિશાની"

લક્ષ્ય: બાળકોને રસ્તાના ચિહ્નોને અલગ પાડવાનું શીખવો; ટ્રાફિક નિયમો વિશે જ્ઞાન એકીકૃત; રોજિંદા જીવનમાં હસ્તગત જ્ઞાનનો સ્વતંત્ર રીતે ઉપયોગ કરવાની ક્ષમતા વિકસાવો.
સામગ્રી: રસ્તાના ચિહ્નો સાથેના ક્યુબ્સ તેમના પર પેસ્ટ કરેલા છે: ચેતવણી, પ્રતિબંધિત, માહિતી અને સેવા ચિહ્નો.
રમતની પ્રગતિ
વિકલ્પ 1
પ્રસ્તુતકર્તા બાળકોને એક પછી એક ટેબલ પર આમંત્રિત કરે છે જ્યાં ક્યુબ્સ આવેલા છે. બાળક એક ક્યુબ લે છે, ચિહ્નને નામ આપે છે અને તે બાળકોનો સંપર્ક કરે છે જેમની પાસે આ જૂથમાંથી પહેલેથી જ ચિહ્નો છે.
વિકલ્પ 2
ખેલાડીઓને ડાઇસ આપવામાં આવે છે. બાળકો તેમનો કાળજીપૂર્વક અભ્યાસ કરે છે. આગળ, દરેક બાળક નામ આપ્યા વિના તેના ચિહ્ન વિશે વાત કરે છે, અને બાકીના દરેક વ્યક્તિ વર્ણનમાંથી ચિહ્નનું અનુમાન કરે છે.
નોંધ.માં બાળકો સાથે વ્યક્તિગત કાર્ય માટે ક્યુબ્સની ભલામણ કરી શકાય છે કિન્ડરગાર્ટનઅને કુટુંબમાં, તેમજ તેમની સ્વતંત્ર રમતો માટે.

"ડિડેક્ટિક રમત "રોડ સાઇન મૂકો"

લક્ષ્ય: બાળકોને રસ્તાના ચિહ્નોને અલગ પાડવાનું શીખવો (ચેતવણી - "અવરોધ વિના રેલ્વે ક્રોસિંગ", "બેરિયર સાથે રેલ્વે ક્રોસિંગ", "બાળકો", "પદયાત્રી ક્રોસિંગ", "જંગલી પ્રાણીઓ", પ્રતિબંધિત - "પ્રવેશ પ્રતિબંધિત", "ટ્રાફિક પ્રતિબંધિત" , “ટ્રાફિક સાયકલ પ્રતિબંધિત છે”, પ્રિસ્ક્રિપ્ટિવ - “સીધું ખસેડો”, “જમણી તરફ જાઓ”, “ડાબી તરફ જાઓ”, “ગોળાકાર ટ્રાફિક”, “પેડસ્ટ્રિયન પાથ”, માહિતીપ્રદ સંકેતો - “પાર્કિંગ સ્થળ”, “પેડસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ ”, સેવા ચિહ્નો - “ પ્રાથમિક સારવાર બિંદુ”, “ટેલિફોન”, “ફૂડ પોઈન્ટ”, “ગેસ સ્ટેશન”, “કારની જાળવણી”, “વિશ્રામ સ્થળ”, “ટ્રાફિક પોલીસ ચોકી”); ધ્યાન અને અવકાશી અભિગમ કુશળતા વિકસાવો.
સામગ્રી: રસ્તાના ચિહ્નો, રસ્તાઓ, રાહદારીઓના ક્રોસિંગ, રેલ્વે ક્રોસિંગ, વહીવટી અને રહેણાંક ઇમારતો, પાર્કિંગની જગ્યાઓ, આંતરછેદો દર્શાવતું રમતનું મેદાન.
રમતની પ્રગતિ:
બાળકોને ઓફર કરવામાં આવે છે:
1. રમતના ક્ષેત્ર અને તેના પર શું દર્શાવવામાં આવ્યું છે તે ધ્યાનમાં લો.
2. જરૂરી માર્ગ ચિહ્નો મૂકો. ઉદાહરણ તરીકે, શાળામાં "બાળકો" ચિહ્ન છે, કેફેમાં "ફૂડ સ્ટેશન" છે, આંતરછેદ પર "પેડસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ" છે, વગેરે.
વિજેતા તે છે જે ચોક્કસ સમયની અંદર તમામ ચિહ્નોને યોગ્ય રીતે અને ઝડપથી મૂકવાનું સંચાલન કરે છે.

"ડિડેક્ટિક રમત "અમારી શેરી""

લક્ષ્ય: શેરીમાં રાહદારીઓ અને ડ્રાઇવરો માટે વર્તનના નિયમો વિશે બાળકોના જ્ઞાનને વિસ્તૃત કરો; ટ્રાફિક લાઇટના હેતુ વિશે બાળકોના વિચારોને એકીકૃત કરો; ડ્રાઇવરો અને રાહદારીઓ માટે બનાવાયેલ માર્ગ સંકેતો (ચેતવણી, પ્રતિબંધિત, પ્રિસ્ક્રિપ્ટિવ, માહિતીપ્રદ) વચ્ચે તફાવત કરવાનું શીખવો.
સામગ્રી: ઘરો, એક આંતરછેદ, રમકડાની કાર, રાહદારી ઢીંગલી, ડ્રાઇવર ઢીંગલી, રમકડાની ટ્રાફિક લાઇટ, રસ્તાના ચિહ્નો, વૃક્ષો (મોડેલ) સાથેની શેરીનું મોડેલ.
રમત લેઆઉટ પર રમાય છે.
રમતની પ્રગતિ:
પદયાત્રીઓ માટે વિકલ્પ
બાળકો, શિક્ષકની સૂચનાઓ પર, વિવિધ ટ્રાફિક પરિસ્થિતિઓમાં કાર્ય કરે છે. તેથી, નિયંત્રિત આંતરછેદ પર, જ્યારે ટ્રાફિક લાઇટ લીલી હોય છે, ત્યારે ડોલ્સ રોડ ક્રોસ કરે છે, જ્યારે ટ્રાફિક લાઇટ પીળી હોય છે, ત્યારે તેઓ રોકે છે અને રાહ જુએ છે, અને જ્યારે ટ્રાફિક લાઇટ લાલ હોય છે, ત્યારે તેઓ ઉભા રહે છે.
પછી ઢીંગલીઓ ફૂટપાથ અથવા રસ્તાની બાજુએ પગપાળા ક્રોસિંગ તરફ ચાલે છે, જેને "પેડસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ" ચિહ્ન સાથે ચિહ્નિત કરવામાં આવે છે, અને ત્યાં ક્રોસ કરે છે. માર્ગ.
"ડ્રાઈવરો" માટે વિકલ્પ
પ્રસ્તુતકર્તા રસ્તાના ચિહ્નો બતાવે છે: "ટ્રાફિક લાઇટ નિયમન", "બાળકો", "પદયાત્રી ક્રોસિંગ" - ચેતવણી ચિહ્નો;
- "પ્રવેશ પ્રતિબંધિત છે", "સાઉન્ડ સિગ્નલ પ્રતિબંધિત છે" - પ્રતિબંધિત;
- "સીધું ખસેડો", "જમણે ખસેડો" - પ્રિસ્ક્રિપ્ટિવ; - "બસ અને (અથવા) ટ્રોલીબસ સ્ટોપિંગ પોઈન્ટ", "પેડસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ", "અંડરગ્રાઉન્ડ પેડેસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ" - માહિતી અને માર્ગદર્શન.
બાળકો સમજાવે છે કે દરેક ચિહ્નનો અર્થ શું થાય છે અને રસ્તાની ભૂમિકા ભજવે છે.

"આઉટડોર ગેમ "સ્ટોપ""

લક્ષ્ય : પર્યાવરણમાં મુક્ત અભિગમની કુશળતા વિકસાવવા, સિગ્નલને ઝડપથી પ્રતિસાદ આપવાની ક્ષમતા અને સાથે મળીને કાર્ય કરવાની ક્ષમતા.

રમતની પ્રગતિ
સાઇટની સીમાથી 10-16 પગલાંના અંતરે, એક રેખા (પ્રારંભિક) દોરવામાં આવે છે, જેના પર ખેલાડીઓ એકબીજાની નજીક ઊભા હોય છે. પ્લેટફોર્મના વિરુદ્ધ છેડે, બે અથવા ત્રણ પગલાંના વ્યાસ સાથેનું વર્તુળ દર્શાવેલ છે - ડ્રાઇવરનું સ્થાન. ખેલાડીઓ તરફ પીઠ ફેરવીને, ડ્રાઇવર મોટેથી કહે છે: "ઝડપથી ચાલો, ખાતરી કરો કે તમને બગાસું ન આવે!" આ શબ્દો પર, બધા ખેલાડીઓ તેની તરફ આગળ વધે છે. જલદી તે કહે છે "રોકો!", દરેક અટકી જાય છે. ડ્રાઇવર ઝડપથી આસપાસ જુએ છે અને પ્રારંભિક લાઇન પર પાછો ફરે છે જેણે સમયસર રોકવાનું મેનેજ કર્યું ન હતું અને વધારાની હિલચાલ કરી હતી. પછી તે ફરીથી ખેલાડીઓ તરફ પીઠ ફેરવે છે અને કહે છે: "ઝડપથી ચાલો...". દરેક વ્યક્તિ જ્યાંથી "રોકો!" સિગ્નલ દ્વારા પકડાયા હતા ત્યાંથી આગળ વધવાનું ચાલુ રાખે છે. જે પ્રારંભિક લાઇન પર પાછો ફર્યો છે તે ત્યાંથી આગળ વધવાનું શરૂ કરે છે.
આ ત્યાં સુધી ચાલુ રહે છે જ્યાં સુધી કોઈ એક ખેલાડી ડ્રાઈવરની નજીક ન આવે અને "રોકો!" કહે તે પહેલાં વર્તુળમાં ઊભો રહે. જેણે આ કરવા માટે વ્યવસ્થાપિત કર્યું તે ડ્રાઇવર બને છે, અને રમત પુનરાવર્તિત થાય છે.

આઉટડોર ગેમ "ટ્રેન"

લક્ષ્ય: સિગ્નલને ઝડપથી પ્રતિસાદ આપવાની ક્ષમતા વિકસાવો, સાથે મળીને કાર્ય કરો અને પર્યાવરણમાં મુક્તપણે નેવિગેટ કરો.
રમતની પ્રગતિ
વિકલ્પ 1.
બાળકો રમતના મેદાનની એક બાજુ અથવા ઓરડાની દિવાલ સાથે સ્તંભમાં લાઇન કરે છે. સ્તંભમાં ઊભેલી પ્રથમ એક "લોકોમોટિવ" છે, બાકીની "કાર" છે.
પ્રસ્તુતકર્તા સ્ટીમ એન્જિનની વ્હિસલનું અનુકરણ કરે છે, અને બાળકો આગળ (ક્લચ વિના) આગળ વધવાનું શરૂ કરે છે, શરૂઆતમાં ધીમે ધીમે, પછી ઝડપી અને અંતે દોડવાનું શરૂ કરે છે (ધીમી ગતિએ ચાલતા તેઓ "ચુ-ચુ-ચુ" અવાજ કરી શકે છે) . "ટ્રેન સ્ટેશનની નજીક આવી રહી છે," પ્રસ્તુતકર્તા કહે છે. છોકરાઓ ધીમે ધીમે ધીમું થાય છે અને બંધ થાય છે. પ્રસ્તુતકર્તા ફરીથી લોકોમોટિવની વ્હિસલનું અનુકરણ કરે છે, અને "ટ્રેન" ની હિલચાલ ફરી શરૂ થાય છે.
શિક્ષક બાળકોની હિલચાલની ગતિ અને અવધિનું નિયમન કરે છે.
રમતમાં માર્ગદર્શિકાનો ઉપયોગ કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, જ્યારે "ટ્રેન" "બ્રિજ" ઉપર જાય છે (જિમ્નેસ્ટિક બેન્ચ પર અથવા પગથિયાં પર અથવા બે સ્લેટ્સ વચ્ચે, દોરેલી રેખાઓ, મૂકેલી દોરીઓ વગેરે પર મૂકવામાં આવેલા બોર્ડ પર) .

દ્વારા સંકલિત: બન્નીખ ઇરિના મિખૈલોવના-શિક્ષક પ્રાથમિક વર્ગો 1 ચોરસ બિલાડી.

3-7 વર્ષનાં બાળકો માટે બેઠાડુ રમતો અને રમવાની કસરતો. બોરીસોવા મરિના મિખૈલોવના રમતો અને કસરતોનો સંગ્રહ

"રોકો!" (6-7 વર્ષના બાળકો માટેની રમત)

બધા ખેલાડીઓ કોર્ટ (હોલ) ની એક બાજુએ દોરેલી રેખા પર ઉભા રહે છે. વિરુદ્ધ બાજુએ, એક વર્તુળ (વ્યાસ 2-3 પગલાં) ડ્રાઇવરનું ઘર સૂચવે છે. ડ્રાઇવર, લોટ (ગણતરી ટેબલ) દ્વારા પસંદ કરવામાં આવે છે, તેની પીઠ સાથે બાળકો તરફ ઉભો રહે છે અને કહે છે: "ઝડપથી ચાલો, જુઓ, બગાસું ના ખાશો! રોકો!"

નેતાના દરેક શબ્દ પર, દરેક આગળ વધે છે.

જલદી ડ્રાઈવર કહે છે: "રોકો!" - બાળકો અટકે છે, અને ડ્રાઇવર આજુબાજુ જુએ છે અને જુએ છે કે કયા બાળકો પાસે જગ્યાએ સ્થિર થવાનો સમય નથી અને ખસેડવામાં આવ્યો છે.

તે આ બાળકોને નામ આપે છે અને તેઓ પ્રારંભિક લાઇન પર પાછા ફરે છે.

પછી ડ્રાઇવર ફરીથી ખેલાડીઓ તરફ પીઠ ફેરવે છે અને કહે છે: "ઝડપથી ચાલો, જુઓ, બગાસું ન લો! રોકો!" સ્ટોપ સિગ્નલથી તેઓ જ્યાં પકડાયા હતા ત્યાં જ દરેક વ્યક્તિ અટકે છે. જે બાળકો પ્રારંભિક લાઇન પર પાછા ફર્યા છે તેઓ ત્યાંથી ખસે છે.

આ રમત ત્યાં સુધી ચાલુ રહે છે જ્યાં સુધી એક બાળક ડ્રાઇવરની નજીક ન આવે અને તે કહે તે પહેલાં તેના ઘરમાં પ્રવેશ ન કરે: "રોકો!"

3-7 વર્ષનાં બાળકો માટે બેઠાડુ રમતો અને કસરતો પુસ્તકમાંથી. રમતો અને કસરતોનો સંગ્રહ લેખક બોરીસોવા મરિના મિખૈલોવના

"બે ગર્લફ્રેન્ડ્સ" (4-6 વર્ષના બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળમાં ઊભા હોય છે અથવા છૂટાછવાયા હોય છે. શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનો ઉચ્ચાર કરે છે, બાળકો લૉન પરની બે ગર્લફ્રેન્ડ્સ હલનચલન કરે છે: (તેમના ઘૂંટણને તાળીઓ પાડો.) "ક્વા-ક્વા-ક્વા, ક્વા-ક્વા-ક્વા." (તાળીઓ પાડો.) બે લીલા દેડકા: (તાળી પાડો

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"હાઉસ" (4-6 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળમાં ઊભા હોય છે અથવા છૂટાછવાયા હોય છે. શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનું ઉચ્ચારણ કરે છે, બાળકો હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે. જંગલની ધાર પર એક ઘર છે, (તેઓ તેમની હથેળીઓને તેમના માથા પર "ઘર" માં ફોલ્ડ કરે છે.) દરવાજા પર એક તાળું લટકતું હોય છે, (તેઓ તેમની હથેળીઓને "તાળામાં બંધ કરે છે.") ત્યાં એક છે. દરવાજા પાછળ ઊભેલો માણસ.

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"હેરિંગબોન" (4-6 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળમાં ઉભા રહે છે અથવા વેરવિખેર થાય છે, શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનો ઉચ્ચાર કરે છે, બાળકો હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે. અમારું નાતાલનું વૃક્ષ સુંદર છે, (તેઓ હાથ પકડીને વર્તુળમાં ચાલે છે.) તે સ્વર્ગમાં ઉછરે છે, (તેઓ અટકે છે, તેમના હાથ લંબાવતા હોય છે.) પાતળો

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"પાથની સાથે" (4-6 વર્ષના બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળમાં અથવા છૂટાછવાયા ઊભા રહે છે. શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનું ઉચ્ચારણ કરે છે, બાળકો હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે. એક, બે, ત્રણ, ચાર, પાંચ, ચાલો આપણા પગ લંબાવીએ. અમે અમારા પગ ઊંચા કરીને રસ્તા પર ચાલીએ છીએ. (જગ્યાએ ચાલવું.) અને તે જ સાથે

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"ટ્રાફિક લાઇટ" (4-6 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) રમત માટે તમારે કાગળના વર્તુળો (વ્યાસ 10 સે.મી.) - લાલ, લીલો અને પીળો - લાકડીઓ સાથે જોડાયેલા બાળકો એક લાઇનમાં ઉભા રહે છે અને નેતાના સંકેતો અનુસાર કસરત કરે છે : લાલ સિગ્નલ પર તેઓ બેસે છે, પીળા પર - ઉભા થાય છે, લીલા પર -

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"ત્રણ રીંછ" (4-6 વર્ષના બાળકો માટેની રમત) શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનો ઉચ્ચાર કરે છે, બાળકો હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે. ત્રણ રીંછ ઘરે જઈ રહ્યા હતા. (તેઓ જગ્યાએ કૂચ કરે છે.) પપ્પા મોટા હતા, મોટા હતા, (તેમના હાથ ઉંચા કરો.) મમ્મી થોડી નાની છે, (તેમના હાથને સ્તરે આગળ લંબાવો

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"નોક-નોક" (4-6 વર્ષના બાળકો માટેની રમત) શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટ વાંચે છે, બાળકો શિક્ષક પછી હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે: "નોક-નોક-નોક!" (એકબીજા સામે મુઠ્ઠી વડે ત્રણ મારામારી.) - હા, હા, હા. (હાથની ત્રણ તાળીઓ.) - શું હું તમારી પાસે આવી શકું? (એકબીજા સામે મુઠ્ઠી વડે ત્રણ મારામારી.) - હંમેશા ખુશ રહો! (ત્રણ

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"તે હું છું" (4-7 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળમાં ઊભા છે અથવા છૂટાછવાયા છે, શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનો ઉચ્ચાર કરે છે, બાળકો હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે. આ આંખો છે. અહીં. અહીં. (પહેલા ડાબી આંખ, પછી જમણી આંખ બતાવો.) આ કાન છે. અહીં. અહીં. (પહેલા ડાબો કાન લો, પછી

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"જીરાફમાં" (4-7 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળમાં ઊભા હોય છે અથવા છૂટાછવાયા હોય છે. શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનું ઉચ્ચારણ કરે છે, બાળકો હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે. જિરાફમાં દરેક જગ્યાએ ફોલ્લીઓ, ફોલ્લીઓ, ફોલ્લીઓ, ફોલ્લીઓ હોય છે, (શરીર પર પોતાને થપ્પડ કરો - ફોલ્લીઓ મૂકો.) કપાળ પર, કાન પર, ગરદન પર,

લેખકના પુસ્તકમાંથી

“વર્તુળ” (5-7 વર્ષના બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળ બનાવે છે, વર્તુળમાં નૃત્ય કરે છે અને કહે છે: ક્રુ-ક્રુ-ક્રગ, હોર્ન વગાડો, એક, બે, ત્રણ - તાન્યા, વળો! નામ દ્વારા નામ આપવામાં આવેલ છોકરી (છોકરો) 180° થઈ જવી જોઈએ. રમત

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"કોણ આવ્યું છે?" (5-7 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળમાં ઊભા હોય છે અથવા છૂટાછવાયા હોય છે. શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનું ઉચ્ચારણ કરે છે, બાળકો હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે. કોણ આવ્યું છે? (બંને હાથની હથેળીઓ અને આંગળીઓને એકસાથે મૂકો, અંગૂઠાની ટીપ્સને 4 વખત તાળી પાડો.) અમે, અમે, અમે! (ટિપ્સ

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"લવાતા" (5-7 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) બાળકો હાથ પકડ્યા વિના એક વર્તુળ બનાવે છે, બાળકો પહેલા એક દિશામાં, અને જ્યારે શબ્દોને પુનરાવર્તિત કરે છે - બીજી દિશામાં, કહે છે: અમે સાથે મળીને નૃત્ય કરીએ છીએ - ત્રા-તા-તા, ત્રા-તા-તા, અમારું પ્રિય નૃત્ય લવતા છે. પ્રસ્તુતકર્તા કહે છે: “મારું

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"હથેળીઓ" (5-7 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) બે ખેલાડીઓ એકબીજાની સામે ઉભા છે, ખેલાડીઓ એક સાથે તેમના હાથ તાળી પાડે છે અને પછી તેમની હથેળીઓ તેમની સામે જોડે છે (જમણે ડાબે, ડાબે જમણે). પછી હથેળીઓ ક્રોસવાઇઝ સાથે જોડાયેલ છે - જમણેથી જમણે, ડાબેથી ડાબે. પછી કપાસ - અને

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"ફ્રોગ" (5-7 વર્ષના બાળકો માટેની રમત) તમારા હાથને ફ્લોર (ટેબલ) પર મૂકો. એક હથેળીને મુઠ્ઠીમાં બાંધો, બીજી હથેળીને ટેબલના પ્લેન પર મૂકો. તે જ સમયે તમારા હાથની સ્થિતિ બદલો. કસરતની ગૂંચવણ છે

લેખકના પુસ્તકમાંથી

"બોલ" (5-7 વર્ષનાં બાળકો માટેની રમત) બાળકો વર્તુળમાં ઉભા રહે છે અથવા વેરવિખેર થાય છે, શિક્ષક હલનચલન બતાવે છે અને ટેક્સ્ટનો ઉચ્ચાર કરે છે, બાળકો હલનચલનનું પુનરાવર્તન કરે છે. દસ, નવ, (તાળીઓ પાડો.) આઠ, સાત, (તેમના ઘૂંટણને થપ્પડ કરો.) છ, પાંચ, (તાળી પાડો.) ચાર, ત્રણ, (થપ્પડ.) બે, એક.

લેખકના પુસ્તકમાંથી

“ટિક-ટોક-ટોક” (5-7 વર્ષના બાળકો માટેની રમત) બાળકો છૂટાછવાયા ઊભા છે: શિક્ષક સંકેત આપે છે: “ટિક!” - બાળકો ડાબે અને જમણે વળે છે; સિગ્નલ પર: "હા!" - તેઓ અટકે છે, અને સિગ્નલ પર: "નોક!" - તેઓ સ્થળ પર જ કૂદી પડે છે. જે ભૂલ કરે છે તે રમત છોડી દે છે. સિગ્નલ 5-8 પુનરાવર્તન

સંબંધિત લેખો: